TRABAJO DE LA ASIGNATURA: LA COMUNICACIÓN Y LA ADECUACIÓN PRAGMALINGÜÍSTICA
Enviado por Jillian • 12 de Diciembre de 2018 • 3.673 Palabras (15 Páginas) • 377 Visitas
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- Argumento y resumen de la Película “Los Lunes al Sol”
“Los Lunes al Sol” fue dirigida por Fernando León de Aranoa, ganadora en 2002 de la Concha de Oro en el Festival de San Sebastián y galardonada con cinco premios Goya.
El film empieza con imágenes documentales de un enfrentamiento entre trabajadores de la Naval de Gijón y las fuerzas del orden, a raíz del despido de noventa trabajadores en un astillero. Continúa con el trascurso de la vida de unos parados que afrontan el desempleo con malestar, miedo, desesperanza y frustración. Cada uno de los personajes sobrelleva y afronta esta nueva situación con estrategias y recursos distintos: Santa (personaje interpretado por Javier Bardem) intenta mantener una posición crítica y de inconformidad social, trata de "comerse el mundo", aunque todo está ya en su contra. ; José (Luís Tosar) vive con vergüenza su sensación de dependencia de su esposa volviéndose su carácter agrio e introvertido, papel interpretado por Nieve de Medina. Pero aún queda alguien con esperanzas y ese es Lino (José Ángel Egido), tratando de aparentar una imagen más juvenil para encontrar empleo, pero su miedo, ansiedad e inseguridad son evidentes. Amador (Celso Bugallo) es la imagen del hombre que se ha aislado, que ha dejado ya de luchar, que no soporta que su mujer le haya abandonado. Todos ellos se reúnen en el bar de Rico, amigo de cuando trabajaban en los astilleros, amigo que fía y amigo que aguanta a pesar de llevar un bar deshabitado donde la única presencia agradable es la de su hija Nata que alegra el bar con su dulzura. Cada personaje nos muestra diferentes facetas de las dificultades de los hombres en el paro y en situaciones de precariedad laboral, es una película basada en miles de historias reales.
La película nos muestra el tema del paro de la sociedad española , a través de un pequeño grupo de desempleados de un astillero de Galicia. Nos ofrece así diferentes situaciones de la rutina de estos parados. También aborda un tema muy importante en la sociedad como es la perdida de la dignidad en algunos aspectos de la vida que solo los fuertes lazos entre antiguos compañeros de trabajo con una gran amistad y solidaridad entre ellos, hace posible soportar la rutina diaria.
Como podemos ver la película tiene diferentes fragmentos de historias paralelas en el mismo tiempo, lugar y grupo de desempleados, ofreciéndonos así una amplia visión de las situaciones de los protagonistas. En referencia a los diálogos, identificamos una gran naturalidad, espontaneidad y unas conversaciones con gran dosis de realismo. Consiguiendo así que los diálogos atraviesen la pantalla del espectador y los sensibilice aún más con los protagonistas del film.
Pero centrándonos en la última escena, que es el objetivo de nuestro trabajo, podemos notar la desesperación de Santa por su situación personal y la de sus antiguos compañeros de trabajo como desempleados del astillero. Debido a esto muestra una gran expresividad de sentimientos y emociones en la escena. Por otro lado, los temas principales son el valor del dinero y la difícil situación económica de los protagonistas. Estos temas son el hilo conductor de las escenas de este fragmento.
2. ANÁLISIS
2.1 Consideraciones previas al análisis.
Debido a los objetivos del trabajo, hemos analizado tan sólo la última escena del fragmento de la película “Los Lunes al Sol” desde un punto de vista pragmalingüístico.
Con la información previa de la película escrita anteriormente en la introducción, pretendemos comprender con mayor facilidad el contexto en el que se desarrolla la última escena. Ya que, aunque el análisis sea tan solo de una escena, nosotros hemos visualizado la película en su totalidad para una mejor comprensión de dicha escena.
2.2 Escena del corto cinematográfico.
Última escena del fragmento de la película “Los Lunes al Sol”: Desarrollada en el bar de Rico, en el que se encuentran los componentes existentes en la comunicación para así poder tener en cuenta las diferencias entre ellos y la importancia de sus funciones. En la escena del bar están presentes cinco personajes, pero solo Santa, Rico y Lino intervienen esporádicamente. Es una conversación muy extraña. Santa trata de hacerles hablar sin que ellos muestren mucho interés por el tema de su interlocutor, es decir, existe una iniciativa comunicativa por parte de Santa. José no interviene para nada; está inmerso mirando la televisión y en el programa que se está retransmitiendo, tan sólo interviene para señalar un par de cosas sobre el programa que está mirando, pero totalmente ajeno a la conversación que se está dando. Rico interviene muy brevemente un par de veces para interrogar y opinar.
2.3 Componentes de la comunicación.
Todo acto comunicativo está compuesto por:
• Emisor: persona que origina el mensaje.
• Receptor: persona a la que el emisor dirige el mensaje.
• Mensaje: se trata de la información que pasa del emisor al receptor.
• Canal: medio que se utiliza para transmitir un mensaje de un emisor a un receptor.
• Codificación: el emisor transforma en palabras, códigos, sus ideas y/o sentimiento.
• Decodificación: la persona receptora traduce las palabras enviadas del emisor en ideas y/o sentimientos.
Es indispensable que el emisor y el receptor conozcan las convenciones lingüísticas y comunicativas para mantener la cooperación conversacional (Calsamiglia, 1999).
2.3.1 Funciones del lenguaje
Las funciones básicas del lenguaje, el uso social del lenguaje: conocer, comunicar, interactuar, están integradas de forma que las convenciones creadas en las interacciones permiten la comunicación y el conocimiento.
Según el lingüista Karl Bühler solo existen tres funciones: función emotiva o expresiva, función conativa o apelativa y función representativa o referencial. La función comunicativa emotiva o expresiva.
2.3.2. Análisis del diálogo
Santa inicia la conversación con el dilema de las ocho mil pesetas.
Mantienen una conversación coloquial entre todos los presentes,
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