Trabajo clinico. Juana mujer de 51 años

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2.- Área de evaluación atencional

En el área de evaluación atencional es donde la paciente presenta más problemas, siendo éstos además severos. Al aplicarle el Test de Amplitud Atencional D2 marcó muy por bajo de la media en todas las categorías. En lo que concierne al tiempo de respuesta, marco menos de 20 puntos, en el total de aciertos sólo llega a los 20 puntos, en errores por omisión marca 10 puntos y en los por comisión incluso menos de 10, en lo relativo a la concentración, se encuentra entre los 10 y 20 puntos. Con estos resultados podemos inferir que existen graves problemas en relación a la inatención, tanto sostenida como selectiva. Esto podría explicar la dificultad que está teniendo para almacenar información en sus rutinas de trabajo y estudio, ya que la memoria a corto plazo requiere de los dos tipos de atención mencionados anteriormente.

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Tabla 2: Curva de trabajo e índice de fatigabilidad Test D2.

3.- Uso de Emotiv Epoc (Sistema Electroencefalográfico portátil)

ELABORAR

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Diagrama 1: Actividad Electroencefalográfica mediante uso de sistema Emotiv Epoc -TMT.

Luego de la aplicación del Trail Making Test con el uso del sistema Emotiv Epoc, podemos analizar varios resultados relativos a factores como los niveles de alerta, atención y frustración entre otros. En relación al nivel de atención (rojo), podemos observar que éste se mantiene sostenido a lo largo de la ejecución de la tarea. En lo relativo a la frustración (verde), la paciente comienza la tarea con bajos niveles de este factor, pero al llegar a cierto punto, cercano a la mitad, se dispara alcanzando su más alto nivel, donde nosotros inferimos que es cuando comienza la segunda parte del TMT, la cual requiere de mayor flexibilidad mental y atención dividida. En relación a las redes de alerta (salmón), es donde vemos una mayor fluctuación o contraste. Estas parten en un nivel muy alto para luego comenzar a oscilar entre puntos muy bajos y muy altos sucesivamente.

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Diagrama 2: Actividad Electroencefalográfica mediante uso de sistema Emotiv Epoc Test D2.

Luego de la aplicación del Test D2 con el uso del sistema Emotiv Epoc, podemos analizar varios resultados relativos a factores como los niveles de alerta, atención y frustración entre otros. En relación al nivel de atención (rojo), podemos observar que éste parte en un nivel medio y de forma parejo para luego alcanzar un pick de rendimiento llegando a la mitad de la prueba, y después nuevamente mantenerse en un nivel medio el resto de la tarea. En lo relativo a la frustración (verde), la paciente se mantiene más o menos estable a lo largo de todo el test con una leve oscilación que no tendría mayor relevancia. En relación a las redes de alerta (salmón), es nuevamente donde vemos una mayor fluctuación o contraste. Estas parten, una vez más, en un nivel muy alto y sostenido para luego comenzar a oscilar entre puntos muy bajos y muy altos sucesivamente.

4.- Área de evaluación memoria

Luego de la aplicación del Test Figura Compleja de Rey podemos observar los resultados obtenidos por la paciente, tales como análisis de exactitud y riqueza a la copia (90), frecuencia por tipo de copia (75), frecuencia por tiempo de copia (25) y análisis de exactitud y riqueza a la memoria (50).

En relación al resultado obtenido en el análisis de exactitud y riqueza a la copia, la paciente indica que se encuentra sobre la media con un percentil 90 obteniendo 35 puntos. En la mencionada frecuencia por tipo de copia la paciente nos muestra resultados muy favorables al encontrarse muy por encima de la media, indicando precisión en la prueba.

De acuerdo al resultado obtenido en frecuencia por tiempo de copia, podemos ver que la paciente mostró un desempeño inferior a la media, siendo esta su puntuación más baja, estando en el percentil 25 y demorando aproximadamente un tiempo de 4 minutos, sobrepasando el tiempo normal de 3.12 minutos.

En el análisis de exactitud y riqueza a la memoria podemos inferir que la paciente se encuentra justo en la media, demostrando esfuerzo en la memoria de trabajo y con el pasar de los años se podría ver una deficiencia en esa área.

VII.- CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

MARCELO GAETE FERNÁNDEZ

R.U.T. 13.073.630-0

Psicólogo Clínico

Magister (C) Psicología Clínica Sistémica

Especialista en Neuropsicología Cognitiva Fac.

Medicina Hospital Italiano Bs. Aires.

REG.MIN.SAL. Nº 222703