TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PROCESO DE EVALUACIÓN

Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

Instrumentos y tipos de reactivos

Realizará una investigación y elaborará el reporte de investigación, de acuerdo a la siguiente estructura:

- Resumen.

- Introducción.

- Marco teórico.

- Planteamiento del problema.

- Justificación.

- Objetivos.

- Metodología.

- Resultados.

- Discusión.

- Conclusiones.

- Perspectivas.

- Bibliografía.

- Anexos.

1. Comprender las etapas del método científico.

2. Diferenciar los tipos de diseño de investigación.

3. Diferenciar los conceptos y características de universo, población y muestra.

4. Explicar los métodos de recolección y análisis de datos.

5. Identificar los elementos de un reporte científico.

Proyecto

Rúbrica

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza

Medios y materiales didácticos

Aprendizaje basado en proyectos

Equipos colaborativos

Discusión en grupo

Pintarrón

Impresos

Equipo y Material Audiovisual

PC

Internet

Proyector

ESPACIO FORMATIVO

Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

X

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad

Criterios de Desempeño

Diagnosticar el estado de salud de la comunidad mediante el estudio sistemático del área de influencia, empleando técnicas e instrumentos epidemiológicos, y con base en la normatividad aplicable, para proponer acciones preventivas y de control específicas.

Realiza el levantamiento de información en la comunidad e integra el diagnóstico que incluya:

- Definición de la comunidad en sus características geopolíticas, históricas, sociales, culturales, económicas y poblacionales conforme a los criterios de regionalización y finalidad programada.

- Tarjetas de visita familiar requisitadas y actualizadas.

- Croquis de su área de responsabilidad: casas, negocios, bordos, lagunas, ríos, iglesias, panteones, escuelas, basureros, servicios de salud, descargas de drenaje, delegación.

- Censos nominales: menores de 8 años, embarazadas, enfermedades crónico degenerativas, desnutrición, vacunas, zoonosis, mujeres en edad fértil.

- Pirámide poblacional por grupo de edad y sexo.

- Condiciones de las viviendas y servicios sanitarios.

- Comparación de los datos obtenidos contra la normatividad aplicable.

- Estado de salud de la comunidad.

Evaluar la efectividad del programa de trabajo a través de métodos y técnicas epidemiológicas y administrativas, para mejorar las condiciones de salud de la población y proponer mejoras.

Integra un informe mensual del comportamiento de los indicadores de salud de su área de influencia que incluya:

- Indicadores por programa.

- Resultados obtenidos.

- Comparación contra los parámetros de prevalencia establecidos.

- Efectividad de las acciones realizadas.

- Propuestas de mejora.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor

Año

Título del Documento

Ciudad

País

Editorial

Hernández Sampieri,

Roberto

2005

Metodología de la Investigación

México

México

Mc Graw Hill

Carlos Sabino

2008

El Proceso de la Investigación

Bogotá

y