UN DIPLOMADO EN GESTIÓN EDUCACIONAL.

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Por último puede señal los talleres que apuntan directamente a las relaciones personales, que los puede dictar un psicólogo u otro profesional a fin, con el cual la mayoría de las escuelas cuenta.

3. ¿Qué estilo de liderazgo será el más apropiado para la escuela Los Alerces?

Un estilo de liderazgo que se base en las personas, es necesario que fomente la participación y el trabajo en equipo, también es fundamental que el director no pretenda tener todas las respuestas.

En el plano pedagógico, el director debe dirigir todas las actividades relacionadas a este tema, delegar funciones en los casos que sean necesarios, principalmente en el encardado de UTP, pero siempre con el apoyo del equipo de gestión.

Respecto de los recursos humanos. El director es el primer soporte sobre el cual se puede apoyar el profesor, es el primer formador de su escuela. Por ello debe posibilitar la formación permanente de los docentes, alumnos, de la comunidad y de sí mismo.

En síntesis el liderazgo debe ser compartido.

4. ¿Cómo podrían los docentes, trabajando colectivamente, obtener el apoyo necesario para resolver sus problemas pedagógicos?

Lo principal es contar con un equipo de liderazgo, que pueda recoger todas las inquietudes, dudas y necesidades. Este equipo liderado por el director buscara todas las posibles estrategias y soluciones a determinados problemas, luego las presenta al equipo docente en donde se realiza una retroalimentación de toda la situación problemática y en conjunto se toman las medidas a seguir para revertir la situación negativa que se está generando en la escuela.

Los talleres de auto perfeccionamiento mencionados en la pregunta dos, son muy efectivos para capacitarse en los aspectos pedagógicos, sin invertir en recursos adicionales.

El director, con el equipo de gestión son los encargados de supervisar que se cumplan las acciones que se acordaron en conjunto con los docentes de la escuela.

Finalmente es necesario evaluar todas las estrategias utilizadas, concluyendo que tan efectiva fueron, para modificarlas o seguir utilizándolas.