Hoy en día es importante saber cuáles son las causas y los medios que incentivan la generación de riqueza
Enviado por Jerry • 2 de Enero de 2018 • 2.447 Palabras (10 Páginas) • 536 Visitas
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Otras variables son la cultura y la religión. Son variable cualitativas vas relacionadas con valores éticos, valores de autoexpresión, autoconfianza y valores seculares. La desconfianza y la falta de apoyo entre los grupos sociales impacta negativamente la riqueza de las naciones. Las leyes y el derecho es muy importante para generar riqueza y libertad económica, especialmente en economías descentralizadas.
Factores Económicos Clásicos
Para la economía neoclásica, la riqueza de una nación se relaciona con el capital y el trabajo. Esto es, un país donde los trabajadores son cada vez más numerosos y ejercen su labor con mayor eficiencia, la generación de riquezas debería ser más pronunciada. Y un país con mayor inversión en capital - recursos para comprar maquinarias y herramientas por ejemplo - debería generar mayores riquezas. Por ello, la pobreza se podría explicar por una ausencia de capital y/o trabajo.
Los gobiernos, especialmente si son demasiado grandes en relación a la comunidad que deben servir, y si son demasiado centralizados y opacos, suelen ser ineficientes, esto es, prestan los servicios públicos deficientemente y a un alto costo. ¿Cuál es el óptimo de cantidad de gobierno necesario para el buen funcionamiento de una nación? No todos los programas gubernamentales aumentan la pobreza.
La Corrupción
Frecuentemente se escucha comentar, tanto por el ciudadano común como el político profesional, que la causa de los altos niveles de pobreza es la corrupción.
Ahora bien, ¿qué es corrupción? El diccionario la define como “la práctica de utilizar fondos y funciones de organizaciones públicas para el beneficio propio o de unos pocos”.
Para muchos políticos, intelectuales y pensadores contemporáneos, los fenómenos sociales que caracterizan a la humanidad son producto de factores culturales.
Entiéndase por cultura los valores humanos, sus creaciones, afectos, creencias, capacidades de transformación, inquietudes espirituales, sentido de pertenencia, conciencia histórica, ética, estética, imágenes colectivas, marcos simbólicos y cualquier otra manifestación de la conducta humana que tenga una repercusión sobre su prójimo.
La religión fue uno de los factores claves en modular el desarrollo de la humanidad por un período importante de la historia. La religión, en las sociedades antiguas, con frecuencia constituía el único modelo del mundo que manejaba la sociedad. Ella fue la causa de muchas guerras y sirvió y sigue sirviendo como molde para la institucionalización del Estado en varios países del mundo.
La educación es posiblemente el elemento que más influye sobre los valores, y en general, sobre la cultura de los habitantes de un país. La relación entre el nivel de educación de un país y su capacidad de generar riquezas es muy resaltante. Los niveles de educación se pueden medir de varias formas. El índice quizás más fiable es el porcentaje de la población que está matriculado en un programa de educación formal.
Otra versión del argumento de la importancia de la continuidad en el crecimiento económico lo elaboraron economistas en el Banco Mundial, las Naciones Unidas y el Consenso de Copenhague 2004, entre otros. De los todos los factores analizados que causan pobreza en el mundo, el factor más importante durante las últimas décadas resulta ser los conflictos armados o la guerra nacional e internacional.
La existencia de las sociedades humanas se justifica solamente si la acción del grupo produce mayores beneficios que lo que podría producir la sumatoria de los esfuerzos individuales.
3Algunos Datos Estadísticos Importantes
- Más de 1200 millones de personas vivan con menos de un dólar al día y 2.000 millones con menos de dos dólares.
- Un 1% DE LA población mundial, es decir, unos 60 millones de personas, acumulan una riqueza comparable a la de los 2.800 millones más pobres.
- Casi 800 millones de personas miren hambre crónica, cada 4 segundo muere una persona de hambre en el mundo.
- 1.160 millones 4 personas no tienen acceso al agua potable, ni 2.300 millones a saneamientos adecuados.
- 12 millones de niños menores de cinco años, mueren usualmente por causas que se pueden evitar o curar.
Conclusión
Desde mi punto de vista estos pensadores tienen teorías que realmente sirven para tener un desarrollo económico y que son necesarios para poner en marcha pero es necesario resaltar que La diferencia de desarrollo entre países se deben a múltiples causas, no únicamente a las de tipo económico ya que esas causas tienen a la vez un origen interno como externo. Por ejemplo no todos los Estados tienen el mismo grado de organización social, ni similares estructuras productivas, ni parecidos recursos financieros, ni modos de vida equiparables.
Para poder lograr un desarrollo yo pienso que uno de los puntos a los cuales apoyaría para el desarrollo socio económico del país es la educación porque reside como mala puesto que es necesario la formación académica para el futuro y que pueda elevarse estándares de calidad, eficiencia y productividad que se exige el nivel mundial. Al igual que existen puntos importantes como son los gobernantes para poder lograr un desarrollo porque suelen ser ineficientes, esto quiere decir que prestan los servicios públicos deficientemente y a un alto costo. Además de la corrupción evidente y el llenarse los bolsillos de dinero sin inyectar inversión en lo que realmente es necesario para la región, municipio o país.
También es necesario invertir en la investigación científica y valorar al capital social, como valor colectivo de redes y relaciones que fortifican las actitudes en el trabajo y los negocios, es un rasgo cultural importante para generar riqueza y distribuirla.
En cuanto a una empresa es necesario tener la especialización para ahorrar tiempo en el desarrollo de tareas y ser productivos pero también teniendo buena remuneración como empleados.
Esto trae como consecuencia poblaciones autosuficientes en bienes y da origen a la comercialización de productos más allá de las fronteras de los pueblos productores.
Dependiendo del producto es si varía su precio con respecto a la tecnología con la que fue hecho.
Con la esperanza de incrementar
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