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Proyecto de administracion sobre la empresa EDUCARE.

Enviado por   •  25 de Enero de 2018  •  1.463 Palabras (6 Páginas)  •  516 Visitas

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Descripción de la Empresa

Es un corporativo que integra al grupo de empresas que desarrollan, comercializan e implementan programas relacionados con la tecnología, el diseño y la educación.

Sus programas están dirigidos a los sectores: académico, corporativo y de gobierno.

MISION

Mejorar el modelo de negocios de las organizaciones a través de la integración de productos y servicios relacionados con la tecnología de diseño y educación.

VISION

Ser un corporativo líder en la generación e implementación del modelo de negocios innovadores, eficientes y productivos.

VALORES

Innovación

Proactividad

Calidad

Nobleza

Actitud Positiva

Descripción de los Objetivos de la Empresa

Ofrecer a sus clientes el mejor programa educativo mediante el trabajo en equipo, ya que es un valor fundamental que se fomenta en sus programas y asimismo para ser congruentes con lo que pregonan formando equipo con otras empresas

Grupo Educare busca un compromiso social y personas innovadoras y creativas que formen parte de la empresa para que sigan aportando a la enseñanza y aprendizaje a través del uso efectivo de la tecnología.

El objetivo principal es que grupo educare haga que una institución educativa se diferencie una de otra y le de ese valor agregado a partir de que la empresa misma adquiera los productos de educare.

Descripción de la Planeación

Este paso es de suma importancia ya que es el establecimiento de objetivos, la formulación de estrategias que permitan alcanzar dichos objetivos, y el desarrollo de planes de acción que señalen cómo implementar dichas estrategias y se señala qué se va hacer para llegar a dichos objetivos y cómo lo vamos a hacer.

Descripción de Puestos

Formación, educación, experiencia, C.I., inteligencia emocional, habilidades, actitudes y Conocimientos.

Descripción de la organización

En esta etapa del proceso administrativo se identifica quien puede realizar el plan establecido, se hace el reclutamiento y selección del personal, canales de comunicación, entre otras cosas.

El Grupo Educare tiene un área de capital humano la cual se encarga de motivar a los demás trabajadores, y son el principal canal de comunicación entre los empleados y los jefes.

Esta organización se basa en el trabajo en equipo, hacen muchas actividades de integración las cuales crean un clima laboral más relajado y creativo.

Tipos de trabajo en equipo de la empresa

Para el Grupo Educare trabajar en equipo resulta fundamental y necesario, ya que motiva y crea vínculos para que los colaboradores trabajen en común acuerdo, buscan que se tomen en cuenta los puntos de vista de todos los trabajadores para crear oportunidades de crecimiento tanto para la empresa como para los miembros del equipo. Nos comentaron que a lo largo del tiempo han detectado que al estar en un ambiente de armonía, compañerismo, respeto y con la libertad de opinión, el trabajo ha sido más eficaz, considerándolo como uno de los valores fundamentales que con llevan a producir buenos resultados y un mejor desempeño.

Estilos de liderazgo en la empresa

Los estilos de liderazgo que utiliza la empresa son: afiliativo y democrático ya que el trabajo en equipo, el intercambio de ideas y la convivencia entre los trabajadores es fundamental para poder ofrecer los mejores programas educativos a los clientes. También hace uso del estilo de liderazgo ejemplar ya que espera excelencia y autonomía en el desempeño de los empleados para poder compartir con otras empresas la labor de aportar enseñanzas y aprendizaje haciendo uso de la tecnología.

Descripción del proceso de control

El proceso de control que utiliza El Grupo Educare establece estándares internacionales que trabajan con procesos cognitivos que cumplen con los indicadores de calidad. A través de estos estándares se aseguran de promover habilidades fundamentales para el desarrollo del estudiante, contratan profesionistas capaces de innovar, descubrir y proponer soluciones, y de busca evidencias que pruebe que la promesa educativa sea realista.

Utilizan un proceso de control en el cual se basan en ciertas fases como:

- Establecimiento de estándares: establece los criterios de evaluación o comparación:

A) Estándares de cantidad: establece el volumen de producción, cantidad de existencias, materias primas, número de horas de trabajo.

B) Estándares de calidad: establece la calidad del producto, sus especificaciones.

C) Estándares de tiempo: es el tiempo estándar para producir un determinado producto, tiempo medio de elaboración de un producto.

- Evaluación del desempeño.

- Comparación de desempeño con el estándar establecido.

- Acción correctiva.

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