Tema: El Espíritu Emprendedor.

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Según Schnarch (2001), a cada hemisferio se le atribuyen capacidades relacionadas entre si, las cuales contribuyen a la aparición de la creatividad.

Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho

- Lógica - Ritmo

- Razonamiento - Música

- Lenguaje - Imaginación

- Números - Imágenes

- Análisis - Color

Empresas I Texto: El Emprendedor de Éxito

Autor: Rafael Alcaraz R. 3ª. Edición _____________________________________________________________________________________ 5

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- Pensamiento Lineal - Reconocimiento de formas

- Pensamiento digital - Ensoñaciones

- Pensamiento Concreto - Pensamiento abstracto

Análisis de ejemplos en: Músicos y artistas vrs. Científicos y contadores…………….

Las personas capaces de alternar y desarrollar los dos lados del cerebro tienen una mayor posibilidad de realizar inventos creativos y de alto valor agregado.

Podemos decir que la creatividad no es solo el producto de la herencia genética, por lo tanto todas las personas tienen la posibilidad de incrementarla.

El emprendedor se debe preparar para generar buenas ideas que le permitan encontrar opciones para llevar a cabo proyectos exitosos a partir de lo siguiente:

- Las ideas surgen espontáneamente, pero no acurre cuando se esta cerrado a las posibilidades y necesidades del medio.

- De todas las ideas, hay que descartar o hacer un filtro para las que son inalcanzables haciendo realista su apreciación.

- Además de las ideas innovadoras, se requiere un plan para llevarla a la practica, es decir una aplicar una metodología.

2.3 Tipos de creatividad.

De acuerdo a Weisberg (1989), la creatividad se puede dividir en dos tipos:

- La científica

- La artística

Cada una se refiere a las siguientes ramas entre otras….

La científica esta relacionada con el descubrimiento científico, a través de la genética, la psicología, la biología, y la química entre otras.

La artística se refiere a las artes, como la poesía, el teatro, la pintura, la escultura, la música entre otras.

Según la psicología y sociología, se puede hablar de dos tipos de creatividad:

- La ordinaria, que aparece en individuos comunes con situaciones normales.

- La excepcional, la que rompe paradigmas y genera cambio relevantes en la sociedad.

2.4 Como incrementar la creatividad

Empresas I Texto: El Emprendedor de Éxito

Autor: Rafael Alcaraz R. 3ª. Edición _____________________________________________________________________________________ 6

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El proceso creativo es una buena herramienta para buscarle solución a los problemas simples o complejos, donde se pueden seguir los siguientes pasos:

1. Determinar el problema.

2. Buscar opciones alternativas de solución.

3. Evaluar las diferentes opciones.

4. Elegir la mejor opción.

5. Aplicar la solución elegida.

La creatividad no es un don que solo algunos poseen, es una facultad que los seres humanos podemos desarrollar conscientemente pero si no la practicamos no se podrá ver su máximo potencial.

Algunos consejos para incrementar y desarrollar la creatividad:

1. Arriésguese, sin temer al ridículo o fracaso.

2. Acostumbrarse a buscar información cuando hace falta.

3. No criticar negativamente las ideas de los demás.

4. Interesarse por diversos temas, aunque estén fuera de su especialidad.

5. Rodearse de personas optimistas y creativas.

6. Permitirse soñar, tómese su tiempo para explorar posibilidades.

7. Diviértase lo mas que pueda en el proceso.

8. Mantener una elevada autoestima.

9. Utilizar rutinas diferentes, romper paradigmas.

2.5 Características de las personas creativas.

Según varios autores las personas creativas poseen varias características básicas en común entre las cuales están:

- Fluidez de ideas.

- Sensibilidad hacia los problemas.

- Espíritu de imaginación.

- Disposición para correr riesgos.

- Alto grado de curiosidad.

- Uso de metáforas y analogías en la solución de problemas.

- Se rigen por criterios estrictos y exigentes.

2.6 Barreras de la creatividad.

¿Porque hay personas que son mas creativas que otras?

En la respuesta pueden estar involucrados factores genéticos, pero también barreras ambientales que limitan el desarrollo de la creatividad en las personas.

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