Cuestionario de politica de personal
Enviado por erikag • 3 de Julio de 2020 • Tarea • 1.694 Palabras (7 Páginas) • 581 Visitas
Este cuestionario es parte de un proceso de investigación para la asignatura de: Practica Pre Profesional II, de la carrera de Administración de Empresas con el objetivo de obtener información con la cual podremos realizar un diagnóstico en el ÁREA DE RECURSOS HUMANOS, con la finalidad de conocer e identificar las situaciones en las cuales el establecimiento educativo pueda obtener un mejor desempeño respecto al área ya mencionada.
La información que nos proporcione será confidencial y netamente para usos académicos.
CUESTIONARIO
- ¿Cuán importante considera la U.E.P que es la actualizando del diseño de la estructura organizacional?
Nada 1 2 3 4 5 Mucho
- ¿Existe un proceso para diseñar la estructura organizacional?
Sí No
- ¿Cada cuánto se actualizan las funciones de los puestos de trabajo?
Frecuentemente A menudo Nunca
- ¿Considera que el proceso de selección de nuevos candidatos a contratar es adecuado?
Si No Tal vez
- ¿Cuáles son los procesos de evaluación de los nuevos candidatos?
R.-
- ¿Se toman medidas adecuadas para la incorporación de los candidatos seleccionados en la U.E.P.?
Si No Tal vez
- ¿De qué manera la U.E.P. difunde las convocatorias de los puestos vacantes?
Redes Sociales Ministerio de Educación Periódico Otros:
- ¿Cuáles son las medidas a tomar cuando se hace la incorporación de un nuevo candidato contratado?
R.-
- ¿La U.E.P. tiene una alguna estrategia salarial?
Si No Tal vez
- ¿Cómo se aplica el sistema de remuneración para el personal en la U.E.P.?
R.-
- El sistema de evaluación de la U.E.P. cual es los siguientes factores contempla:
Puntualidad Rendimiento Aportaciones Otros:
- ¿Es importante para la U.E.P. renovar el personal y mantener actualizado al actual?
Nada 1 2 3 4 5 Mucho
- ¿Cuál es el proceso de renovación y sustitución del personal?
R.-
- ¿Se establecen registros y/o expedientes por curso donde se registran datos del maestro y estudiantes?
Sí No
- ¿Se realizan entrevistas de salida para determinar las causas por la cual el personal abandonó la U.E.P.?
Sí No
- ¿Cuán importante es aprender de las experiencias anteriores al tener un error y se las modifican para fortalecer a la unidad educativa en el futuro?
Nada 1 2 3 4 5 Mucho
- ¿Se destinan recursos económicos para inversión en programas de formación y desarrollo para el personal? Mencione la causa
R.-
- ¿Cuáles son los programas de formación y desarrollo en los que invirtió la U.E.P. para fortalecer al personal?
R.-
Rendimiento del estudiante | Estándares generales | ||
Nuevas formas de enseñanza | No se evalúa el aprovechamiento |
- ¿Cómo se evalúa el nivel promedio de aprovechamiento e impacto posterior a la capacitación?
- ¿Existe un método para determinar la necesidad de actualización tecnológica en los maestros de una U.E.P.?
Sí No
- ¿Cómo se evalúa la efectividad de los métodos de enseñanza de los maestros?
R.-
- ¿Qué tan frecuente se presentan propuestas de mejora por parte del docente y los estudiantes?
Nada 1 2 3 4 5 Mucho
- ¿Se lleva un registro en software que se actualiza permanentemente de acuerdo a la mejora continua que presentan los diversos cursos de la U.E.P.?
Sí No
- ¿Tiene la U.E.P. una estrategia para difundir a todo el personal el uso de recursos para la mejora de la unidad educativa?
Sí No
- ¿Qué tan importante es para la U.E.P. que exista una cultura hacia la mejora continua?
Nada 1 2 3 4 5 Mucho
- ¿Cuenta la unidad educativa con un manual o reglamento interno de docentes y estudiantes?
Sí No
- ¿Con que elementos cuenta el sistema de control de pagos la U.E.P.?
Registro de bajas | Registro de faltas | ||
Permisos | Actualización de pago de nóminas |
...