Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Metodologia de intervención- Articulo 8

Enviado por   •  28 de Marzo de 2022  •  Apuntes  •  1.587 Palabras (7 Páginas)  •  243 Visitas

Página 1 de 7

1.-  Fer un  resum del contingut d’aquest article.

L’extrema complexitat de la societat, també es trasllada a la pràctica del Treball Social en tots el seus àmbits d'interès. El coneixement de la teoria i metodologia del Treball Social és trascendental en la seva formació, donat que el coneixement, l’anàlisi i la reflexió permet un major nivell d’anàlisis i de judici crític.

En aquest capítol es pretén presentar “el saber” en que es fonamenta la metodología de treball social i “el fer” entorn als diferents models que han desenvolupat la heterogènia pràctica professional del Treball social.

La evolució metodològica del Treball Social es troba immersa en els canvis que provoca la postmodernitat; situacion multiproblemàtiques, respostes complexes.

La cerca de la capacitat de predicció i de control de les accions per part dels treballadors socials considerats “experts”, han sorgit amb el pas del temps els diferents models d’intervenció social, oferint seguretat als professionals en l’exercici de les seves funcions.

Mary Richmond (1917), en la seva obra “Social Diagnosi”, inicia la necessitat de l’aplicació científica en la intervenció en Treball Social, també anomenada per altres autors com el “model mèdic”. A través de la implementació del diagnòstic social; el treball social entra en una fase de desenvolupament i creixement com a professió i disciplina científica. S’inicia una nova etapa del Treball Social.

En l’evolució pràctica es dota inicialment de mètodes d’intervenció en funció de l’usuari; sorgeixen els mètodes clàssics del Treball Social: treball social individual, grupal y comunitàri.

En la cerca d’un paraigua teòric de referència i amb l’intent d’aconseguir un mètode únic de Treball Social, passant les divisions de treball social individual, grupal i comunitari deixant de tenir sentit i passant a ser nivells d’intervenció donat que poden aportar solució en un mateix cas social.

El concepte de model en treball social integra tots els aspectes que formen part d’una intervenció social: teòrics, funcionals i també filosòfics.

Alguns dels models més importants en la pràctica del Treball Social són: el model psicodinàmic, d’intervenció en crisis, centralitzat en la tasca, conductual-cognitiu, humanista i existencial, crític/radical, de gestió de casos i sistèmic.

El Treball Social necessita dels models per avançar.


2.-  Destaca les idees principals d’aquest document (referides a cada model).

MODEL PSICODINÀMIC


- Rep influència de disciplines com la psicologia i la psiquiatria.

- En aquest model no es consideren primordials els problemes econòmics i sociològics del client sinó que es dóna importància al coneixement dels problemes psicològics i emocionals, es recolza més en els recursos i problemes de la persona que en la situació.

MODEL D’INTERVENCIÓ EN CRISI


- Aquest és un mètode d’ajuda dirigit a recolzar a una persona, família i/o grup perquè puguin afrontar un succés traumàtic reduint la probabilitat d’efectes negatius incrementant la possibilitat de creixement, de noves habilitats, opcions i perspectives vitals.

- En aquest model hi ha la creença de que cada persona té un potencial per créixer i resoldre problemes.

MODEL CENTRAT EN LA TASCA


- No es centra en concepcions tècniques ni metodològiques d’altres disciplines científiques.

- És un model que es centra en el treball conjunt entre el treballador social i l’usuari dins els límits temporals mitjançant un procés clar i senzill.


MODEL CONDUCTUAL-COGNITIU


- Aquest model d’èxit en Treball Social radica en la capacitat per obtenir resultats tangibles, mesurables i evaluables.

- Es centra en la conducta. Tenint com a objectiu d’intervenció; obtenir, suprimir, disminuir o reforçar de manera duradera certes conductes.

- En la seva part pràctica hi trobem:

  • Fase de valoració. Observació i valoració de les conductes per delimitar els objectius de la intervenció.
  • Procés d’implementació. Desenvolupament d’estratègies per assolir els objectius proposats.

- Avaluació del resultat de la intervenció.

  • En aquest model el treballador/a social adquireix el rol de guia, dirigeix i lidera el procés de canvi, tot i que considera decisiva la participació de l’usuari donat que és vital pel procés de canvi.

MODEL HUMANISTA/ EXISTENCIALISTA


- El treball social humanista respecta la diversitat, la pertinença etnica, la cultura, els estils de vida i opinió; denuncia les formes de violència i de discriminació; rebutja la estandarització i moldejament de l’ésser humà respectant la capacitat d’acció i elecció d’aquest, impulsant la cooperació, el treball comunitari i la comunicació.

- És de vital importància el concepte d'humanisme i existencialisme.

  • Humanisme. Visió holística de l’ésser humà.
  • Existencialisme. Existir és llibertat i consciència.

- El rol del treballador social és de recolzament a una persona igual que ell, el reconeix com a actiu capaç de dirigir i donar sentit a la seva vida.

- L'avaluació i la intervenció ha de tenir en compte la dimensió objectiva i subjectiva.


MODEL CRÍTIC/ RADICAL


- Les funcions del treballador social fan un gir radical; s’aposta per una intervenció lliberadora on es considera que el canvi es troba en les persones, els verdaders protagonistes.

- Aquest model busca:

  • Explicar l’ordre social
  • La perspectiva del conflicte és fonamental per comprendre les relacions de poder
  • Els individus han de ser part activa del procés de canvi.

- La relació entre el treballador social i l’usuari està basada en els principis de igualtat, equitat, confiança i respecte.

MODEL DE GESTIÓ DE CASOS


- Intenta assegurar que els usuaris amb problemes complexos i múltiples rebin tots els serveis que necessitin.

- Els conceptes bàsics serien els següents:

  • Tant en la planificació com la posada en marxa dels serveis ha de tenir en compte que cada usuari és únic.
  • Ha de ser flexible
  • S’ha d’adaptar a les necessitats de tot tipus de l’usuari.
  • S’ha d’avaluar
  • Es reafirma en valors d’autodeterminació i dignitat així com el concepte de responsabilitat mutua.

...

Descargar como  txt (11.6 Kb)   pdf (86.7 Kb)   docx (15.3 Kb)  
Leer 6 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club