Actividad 1: Investigación Documental
Enviado por Kate • 10 de Abril de 2018 • 785 Palabras (4 Páginas) • 454 Visitas
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A continuación, se expone como distintos tipos de MMC, como las revistas, las telenovelas, la publicidad, los diarios y los medios en internet, representan a las mujeres. En las revistas femeninas, Garay (2011) explica que estos medios enseñan esencialmente que las mujeres debemos actuar y vernos de una cierta manera con el único propósito de conseguir la atención masculina. La publicidad de productos femeninos también trasmite este mensaje, ya que enseña que las mujeres solo nos arreglamos para poder satisfacer a los hombres. De otra manera, las telenovelas, particularmente las juveniles, enseñan dos tipos de estereotipo; una en que las mujeres bellas son siempre las “malas” y tienen una pésima actitud, mientras que las mujeres feas son buenas pero que no son atractivas para los hombres. Asimismo, los diarios que publican noticias de violencia doméstica, usualmente lo hacen de manera en que los victimarios tienen una razón por la cual fueron violentos, sin considerar el maltrato que sufren las víctimas. En el Internet hay páginas que ayudan a educar a la población sobre la discriminación que afecta a las mujeres por los estereotipos de la sociedad; sin embargo, hay más páginas que incluso refuerzan estos mismos estereotipos tal como las páginas para el cuidado de niños, que están dirigidas exclusivamente a mujeres.
Por último, Garay (2011) vuelve a explicar cómo los MMC asisten en propagar la violencia a las mujeres tanto de manera disimulada y directa mediante las representaciones sociales o estereotipos que enseña a la población. Por lo mismo, concluye que se debe de dar una mirada crítica a las imágenes que los medios de comunicación muestran sobre como son las mujeres y los hombres.
Yo, Mónica Michelle Rincón Recio, declaro que he realizado esta actividad con estricto apego al Código de Honor de UDEM.
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