CONTEXTO HISTÓRICO Y FACTORES INFLUYENTES EN EL SURGIMIENTO DEL GRUPO NORTE

...

- La primera guerra mundial

En el periodo comprendido entre 1914 y 1918, Europa fue escenario de la primera guerra de proyección mundial. Nunca antes de esa contienda, la humanidad fue profundamente conmovida por los terribles acontecimientos protagonizados por los países involucrados. Inicialmente, de un lado estuvieron: Inglaterra, Francia y Rusia (Triple Entente); y, por otro lado: Alemania, Austria-Hungría e Italia (Triple Alianza). Pero después habrá reacomodos. Las causas del conflicto fueron múltiples, pero la pretensión hegemónica de Alemania en lo político y económico fue la causa principal, a lo cual se unían las rivalidades de Austria y Rusia por la posesión de territorios en los Balcanes, el anhelo de Francia por recuperar provincias de Alsacia y Lorena en poder de Alemania a raíz de su derrota en 1870; asimismo, las grandes rivalidades comerciales de los países más desarrollados de Europa. Estados Unidos intervino en contra de Alemania a raíz del hundimiento – con el empleo de la nueva arma submarina – del barco de pasajeros “Lusitania” en el que perdieron la vida muchos de sus ciudadanos. Los países beligerantes de Europa movilizaron – en conjunto – más de 50 millones de combatientes en todo el tiempo que duraron las operaciones militares. Por su parte, Estados Unidos envió un millón de soldados, cuya participación fue decisiva en el desenlace de la guerra.

Diversos tratados pusieron término a la conflagración, el de mayor importancia fue el de Versalles. Alemania terminó derrotada.

Si bien las causas fueron europeas, las consecuencias recayeron en todo el planeta. Se calcula más de 15 millones de vidas humanas perdidas en los campos de batalla y en las ciudades destruidas. Cayeron diversas monarquías de Europa y dieron paso a formas republicanas de gobierno; cambio el mapa político de ese continente con la aparición de nuevos Estados independientes; apareció la ideología política del comunismo y entró en disputa con las formas democráticas del mundo occidental. Estados Unidos se encumbró como primera potencia política y económica del mundo. Europa fue aquejada por una profunda crisis con repercusiones en todo el orbe. Las batallas devastaron los campos con lo cual se redujo la producción agropecuaria. A la escasez de alimentos se unieron las enfermedades y epidemias. La paralización de las actividades económicas acarreó desocupación. Por otro lado, mejoraron las comunicaciones y el transporte, y hubo avance en las ciencias médicas.

En el Perú, disminuyeron las importaciones de maquinaria y equipos industriales, lo cual ocasionó alteraciones en la economía, pero aumentaron las exportaciones de algodón, azúcar, petróleo, cobre y otros minerales. La intensificación de ciertos cultivos, produjo auge de las haciendas costeñas, el enriquecimiento de sus dueños, pero también la escasez y carestía de los alimentos. Si bien se incrementó la producción minera y agroindustrial, la mayoría de la población sufrió los efectos de la guerra.

Los hechos y resultados de tan terrible beligerancia fueron, indudablemente, motivo de reflexión entre los grupos juveniles más lúcidos, que valoraron la vida humana, las relaciones pacíficas entre los hombres y pueblos, y la necesidad de exaltar la libertad y la justifica. La secuela de destrucción y muerte, los haría formar conciencia de buscar el progreso sin acudir a la violencia. Esta conflagración les permitió descubrir los problemas de Europa, desvanecer el deslumbramiento y acometer al colonialismo mental que generaba en América Latina.

- La revolución rusa

El zar Nicolás II, gobernaba Rusia desde 1894, había implantado un régimen despótico; sus súbditos carecían de libertades y derechos elementales; la mayoría de la población (campesinos, obreros, artesanos y empleados) sufría explotación, vivía en la pobreza y padecía hambre, mientras los nobles poseían riquezas y gozaban de privilegios; las tierras pertenecían a pocas personas; las jornadas de trabajo alcanzaban hasta 15 horas al día y los salarios eran bajos. Ante la indiferencia del gobierno y de la nobleza frente a esas condiciones precarias de vida, el pueblo no tuvo otra alternativa que proclamar un trato digno y humano mediante la revolución. En 1917, se presentaron las condiciones propicias para el levantamiento. El ejército ruso fracasaba en la primera guerra mundial, las principales ciudades, sobre todo Petrogrado, sufrían el flagelo de la hambruna, lo cual desató la turbulencia popular, acrecentada por las medidas represivas del gobierno. La monarquía fue abolida y se estableció la república, el soviet o consejo revolucionario (obreros, campesinos y soldados) eligió un gobierno provisional al mando de Alejandro Kerensky. Pero no satisfizo las expectativas populares y, mediante la llamada “revolución de octubre”, fue derrocado por los bolcheviques – socialistas partidarios de la toma violenta del poder – liderados por Vladimir Illich Ulianov (1870-1924), más conocido como Lenin. A los pocos años, Lenin conformó la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).

La revolución rusa aportó un mensaje de redención de los oprimidos, inflamó la imaginación de las juventudes obreras y estudiantiles, y las motivó en la lectura del marxismo. Con la caída de la monarquía zarista, pensaron que el gobierno de los pobres era posible. Las promesas de una sociedad igualitaria y la consecución de la justicia social conmovieron a los sectores anhelantes de terminar con la explotación del hombre por el hombre, como era el caso de la inquieta juventud de Trujillo. A la muerte de Lenin, su fundador, le sucedió José Stalin (1879-1953), cuyo poder omnímodo implantó un régimen totalitario y profundizó el capitalismo de Estado, el poderío militar y el gobierno centralizado. En el Perú, la juventud y el pueblo aspiraban conseguir la justicia social, pero sin sacrificar la libertad. Esa fue una nota típica de los conformantes del Grupo Norte.

- La reforma universitaria

A lo largo de la historia universitaria del Perú se realizaron diferentes reformas, pero la Reforma por antonomasia es la que se inició el año de 1918 con el Grito de Córdoba, Argentina, y en el Perú en 1919. Fue un intenso y amplio movimiento estudiantil orientado a

terminar con las obsoletas estrategias académicas y administrativas, y abrir las universidades a su contexto social. Como este, ningún otro movimiento alcanzó tanta importancia en la transformación cultural y educacional del Perú y de América Latina durante toda la historia contemporánea, distinto