EVALUACIÓN EDUCATIVA INTEGRAL ESPECIALIZADA

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Para realizar sus trabajos se aísla del grupo y solicita que hagan silencio, además trabaja con mayor comodidad en lugares silenciosos. Ana Milena posee un ritmo de aprendizaje lento ante actividades académicos poco agradables para ella se dispersa muy fácilmente, requiere de refuerzos afectivos tanto verbales como físicos por parte del docente.

Valoración actual de las competencias curriculares

Reconoce las vocales y consonantes, sigue instrucciones orales al realizar diversas actividades, además describe de manera oral elementos del ambiente natural, diferencia números de letras, expresa ideas y sentimientos logra vocalizar y entonar el Himno Nacional y regional ante sus alumnos .

Con relación a la escritura Ana Milena realiza trazados estructurados poseen una linealidad, orientación control de cantidad dándoles significado, además diferencia las letras y los números ubicándose en el Nivel Silábico de la construcción de la lengua escrita.

La escolar mecánicamente realiza conteo progresivo de los números naturales logrando reconocerlos, agrupa objetos por color y tamaños (grandes y pequeños), identifica figuras geométricas básicas como: Círculo, triángulo y cuadrado. Asimismo reconoce colores primarios y secundarios.

IV CONTEXTO ESCUELA

La institución educativa se encuentra ubicada en la Urbina Municipio Sucre UPEL “José Manuel Siso Martínez “, por lo cual la institución cuenta con un directivo, una subdirectora, varios especialistas de la carrera de Educación Inicial Carrera que cursó la Lic. En Educ Inicial Ana Viana.

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Aspecto socio afectivo la educando: Maneja sus datos personales como nombre y apellido, dirección, teléfono, nombre de la madre y padre. Es independiente para alimentarse, controla esfínter y manifiesta cuando quiere ir al baño, consolidada su autonomía e independencia personal posee hábitos de aseo e higiene personal como cepillarse, lavarse las manos y limpiarse siendo independiente en este aspecto.

V CONTEXTO FAMILIAR

Actualmente la escolar convive en una familia, constituida por su esposo, hijo Ana Milena es el tercero de tres hermanos de los cuales uno de ellos se encuentra vivo, su madre biológica se encuentra viva y convive con ella al igual que su padre biológico.

En entrevista con los padres de la estudiante los mismos refieren que el hogar es pequeño, en tal sentido Ana Milena duerme con su pareja e hijo menor de 3 años de edad puesto que cuentan con una habitación, un baño, una cocina, una sala –comedor. Respecto al ambiente familiar la madre manifiesta en conversaciones previas que constantemente hay discusiones con su pareja puesto que Ana Milena manifiesta necesitar ayuda con el niño en las labores diarias.

VI DIAGNÓSTICO DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS Y PREVISIÓN DE APOYOS:

Docente de 33 años y 3 meses de edad cronológica de sexo femenino de apariencia física saludable, tez blanca, contextura gruesa y cabello castaño claro con un desarrollo pondo estatural acorde a su edad y sexo, actualmente Lic. en Educación Inicial UPEL “José Manuel Siso Martínez “. Y según informe médico presenta Hipoacusia Neurosensorial profunda en oído derecho

Dentro de sus potencialidades se caracteriza por mostrar agrado e interés por la lectura logrando discriminar imágenes ya que su canal de aprendizaje preferente es lo visual.

Como factor protector cuenta con una familia padre – madre que se preocupa por su bienestar y protección puesto que se interesan por los avances académicos y socio afectivos.

VII RECOMENDACIONES

Familia

- Acudir a un especialista en audiología.

- Continuar asistiendo con el control audiológico

Escuela

- Enseñar el método Lengua de señas.

Comunidad

Integrarse en las necesidades que presenta Ana Milena para el máximo desarrollo de su desenvolvimiento en torno a su hipoacusia.