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Actividad No. 2:Renovacion y Crisis

Enviado por   •  24 de Junio de 2018  •  1.549 Palabras (7 Páginas)  •  406 Visitas

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Entonces este en uno de muchos hechos por lo cual cuando la educación estaba en renovación, la economía se encontraba en crisis. Porque es esos tiempos para la educación se le tenía un nuevo plan nacional, el cual fui sustituido por un proyecto pragmático, el cual traía beneficios a la educación para que esta fuera equitativa e igualitaria para todos los mexicanos.

Para poder llevar a cabo este se tuvo que aumentar el gasto educativo, la cual una de sus primeras tareas era la alfabetización. Hubo muchos ya que se repartieron paquetes escolares que comprendían un diccionario enciclopédico, juegos geométricos, mapas de la república, de los continentes, laminas históricas y del cuerpo humana, etc.

Esto eran para el maestro para así pode enseñar de una manera que los alumnos analizaran y visualizaran cada parte de los temas abordar, enriqueciendo sus conocimientos y ayudándolos a conocer y abrir su mente que existían muchos lugares más que en el que vivían ellos.

Durante ese tiempo se vivieron muchos buenos y malos momentos como ya se dijo, y muchos de ellos beneficiaron a la educación básica, media superior y superior, ya que crearon planteles de estudios nuevos para los alumnos que continuaban estudiando, así también nos habla que después del terremoto del 85 se desplomaron varias construcciones escolares afectando a la educación, pero esto se pudo superar gracias a la administración de ese sexenio. De igual forma para 1980 se extendió el modelo de telesecundaria a 24 estados, que más antes había sido implementado para los lugares marginados de la república mexicana y así poder llevar la educación a toda México.

La educación siempre ha estado en constante transformación desde hace mucho tiempo, hemos de recordar que en desde el Porfiriato siempre ha hecho indispensable la orientar la educación hacia el progreso, convirtiendo la una educación científica donde el alumno conozca todo a base de ciencia y que encuentre respuesta a todo lo que van conociendo y cuestionándose. Los planes y programas también se han ido modernizando al paso del tiempo, esto para estar a la vanguardia de los nuevos conocimientos. También se puso en marcha la descentralización, es decir, el traslado de la enseñanza preescolar, primaria, secundaria y normal a los gobiernos estatales. Pero la SEP seguís manteniendo los programas y materiales de todo el país. También se hizo obligatoria la educación básica la cual comprendiera preescolar, primaria y secundaria, y que hasta la vez sigue igual.

Como es de saber siempre se ha querido combatir analfabetismo, sin embargo, ha sido difícil, en lugares marginados e indígenas son donde más analfabetas existen debido a que es difícil el acceso a la educación, pero recordando en años anteriores solo se decidió promover la lectura y escritura en su lengua materna. Pero este problema todavía existe en la actualidad y que cada vez se hace más difícil de combatir y enfrentarlo. Otro factor que me pareció importante fue el aumento al gasto educativo que fue de 2.9% al 5.2% del PIB, aunque como nos dice que es menor al que la Unesco aconseja, pero aun así esto sirvió de mucho para la mejora de la misma.

La principal crisis de la educación es alfabetizar a toda la población y no lograrlo, esto debido a muchos obstáculos que se presentan, desde que algunas personas no tienen acceso a la educación y otras que desertan en el trascurso de la misma.

Estos problemas siempre han surgido y son difíciles de enfrentar, y es uno de tantos que obstaculizan el avance educativo del país, porque ha sido unos de los principales desde que la población empezó a crecer descontroladamente, y con esto se originó que el gobierno no pudiera llevar la educación a todas las partes del país, donde no se pudo elevar la calidad de la educación, aumentar la eficiencia terminal y ya estando en ella combatir la deserción.

Todo esto ha surgido a lo largo de los años, y que es importante de recordar o conocer ya que como muchos solo hablamos de una educación, sin saber por qué hechos tuvo que atravesar para estar como ahora lo es. Y que siempre ha sido un proceso de renovación y lo seguirá siendo para estar a la vanguardia de la época, y que los conocimientos que se enseñen puedan ser útiles para la vida diaria y poder llevarlos a la práctica en el futuro.

Como docente en formación me es grato conocer todo acerca del proceso educativo, para ir conociendo más a fondo por los problemas, obstáculos inquietudes que ha transformado a la educación y que hasta la actualidad lo sigue haciendo. En el texto Renovación y Crisis” nos un punto de vista que hizo un evaluador internación, en una visita recientemente a México, “la calidad de un sistema educativo no puede exceder la calidad de sus maestros”

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