Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Aristoteles - Reseña

Enviado por   •  13 de Abril de 2018  •  2.302 Palabras (10 Páginas)  •  345 Visitas

Página 1 de 10

...

a el soberano. Aristóteles crea una forma de gobierno, no nueva pero si una nueva analogía sobre las ya existentes. Previamente se consideraba a la democracia el aspecto positivo de el voto popular o el gobierno de muchos, cuando la oclocracia era el aspecto negativo. Desde el punto de vista de Aristóteles esto no era asi, la democracia era el punto malo, y la oligarquía también era negativa. Aristóteles consideraba a la monarquía y a la aristocracia formas de gobierno buenas. Al unir las ideas de la oligarquía y la democracia para formar una nueva forma de gobierno. Ya que la democracia era darle poder a todos por igual, y con la clase baja siendo una minoría, esto podría ser perjudicante para las clases mas altas. Por el otro lado con la oligarquía dandole poder a un privilegiado grupo de personas, tambien seria algo negativo por el hecho que se crearían rivalidades internas en este grupo selecto y no se tomaría en cuenta las clases sociales mas bajas. Tomando lo positivo de las 2 formas de gobierno, crea el la poloteia, una forma de gobierno donde todos tienen voto, donde se castigaba al rico que se abstenía de participar y se premiaba al pobre que participara en los movimientos políticos de la ciudad.

Educación según Aristóteles

La educación se debía comenzár a los 5 años, de modo informal durante 2 años, para después empezar a los 7 años. De una manera mas sistemática, dividida por 2 periodos, uno hasta los 14 años de edad, y el segundo hasta los 21 años. Esto con propósito de crear a un hombre virtuoso que conozca el equilibrio de el exceso y la precariedad. En el Liceo de Aristóteles se dividía en 2 tiempos para clases, en la mañana se enseñaba filósofia y en la tarde se enseñaba la retórica y la dialéctica.

Principales Libros de Aristóteles

Poética, libro que escribió entre la creación de su Liceo y su partida de Atenas. Este libro estaba dividido en dos partes pero se perdió al segunda parte en la edad media. Este libro contenía diferentes descripciones de diferentes elementos de la tragedia y sus elementos. Hablaba de la

unidad de acción, que se refería la tragedia como una imitación de una acción de larga duración. Hablaba de todos los factores de la tragedia; de la fabula, que sin ella no podría existir una tragedia. También mencionaba la peripecia, los tipos de agnición, las clasificaciones internas de la tragedia, los caracteres: bondad, propiedad, semejanza y consecuencia.

Ética a Nicómaco, este libro como lo dice su titulo fue escrito para Nicómaco su hijo. Este libro de compone de 10 libros los cuales hablan sobre las ponencias magistrales del Liceo. El primer libro habla sobre el bien general y la felicidad. Más específicamente, habla que la felicidad es el fin natural del hombre, que el hombre por pura naturaleza busca lo que le haga feliz. Sea cual sea la situación, siempre se busca el bienestar de una persona, aunque esta persona busque sufrir, ese sufrimiento le causara una satisfacción a esta persona lo cual lo hace por buscar por naturaleza la felicidad. El segundo libro habla de la naturaleza de la virtud ética. El autor dice que la virtud no es algo que nace naturalmente del hombre, sino que es algo que se aprende y que se puede complementar con el entendimiento de otras virtudes. Menciona la diferencia entre la virtud moral, que es la que esta directamente ligada a el carácter; y la virtud intelectual, la cual viene de la sabiduría y la capacidad en la practica. Tercer libro, habla sobre los actos voluntarios y los actos involuntarios. Se refiere al acto voluntario lo que se hace por deseo. El acto involuntario lo define como algo que se hace en estado de ignorancia, y en estos casos se puede recurrir a la compasión para argumentar que ese acto no fue con la intención o con el conocimiento de las consecuencias del mismo. En este libro define a la fortaleza como el punto medio entre la confianzá y el temor. Define al valiente como una persona no sin miedo pero como una persona que actúa a pesar de este mismo. Desde su punto de vista la fortaleza se define por base al carácter y no por la preparación o el calculo. Otro de sus libros mas importantes es el que dedico totalmente a la amistad. Aristóteles define a la amistad como el fenomeno universal y necesario para todo ser humano. Todo humano por necesidad y por naturaleza necesita relacionarse con otros seres humanos y crear relaciones sanas y positivas para este mismo. Habla de la amistad como una relación reciproca, que se basa en la aceptación, y el apoyo mutuo. En su ultimo libro habla de el placer y su ligamiento directo con la felicidad. Se refiere a el placer como el fin del acto y no como elacto mismo, ya que el placer no es una acción. Uno comete un acto para en su fin conseguir el placer temporal. Para ser un hombre bueno uno debe encontrar placer en las obras buenas. En el otro caso esta el hombre perverso que encuentra placer en las obras malas. Habla que la felicidad es subjetiva y que uno debe guiarse por la ética para que las obras buenas le traigan placer y que por lógica le cause felicidad. Aristóteles afirma que se debe de tener educación para poder entender todo esto, para tener unas buenas bases y poder así ser

mejor persona, tambien afirma que hace falta conocer mas la política para poder tener un mejor juicio personal. Con esta idea el filósofo concluye su obra literaria.

En lo personal opino que Aristóteles fue un fue un filosofo muy importante para la antigua Grecia y para el mundo actual. Gracias a sus ideas políticas se pudieron formar diferentes formas de gobierno. Su manera de ver la democracia como algo erróneo y crear la politeia, con las bases de la politeia de Aristóteles, hoy en día muchos gobiernos se rigen por sus ideas. Su mayor aportacion en mi opinión fue la de el Liceo. La idea de dividir el conocimiento en especializaciones y en áreas especificas para cada una de las ramas del conocimiento, fue lo que le dio la base a lo que hoy en día son las universidades. La universidad por origen etimológico y por definición es el conjunto de conocimientos, que buscan solucionar los problemas de la sociedad. Aristóteles lo que quería era dar conocimiento a las persona para que pudieran ser felices y así poder solucionar los problemas de la sociedad en diferentes aspectos. Su idea de la estructura del Liceo fue lo que dio paso a las escuelas catedráticas en la edad media que eventualmente se convirtieron en universidades. Su libro de ética a Nicómaco, da muchos análisis sobre diferentes herramientas que una persona puede tener para pdoer ser plenamente feliz, y vivir una vida plena en base de la ética. Uno de los filósofos mas importantes de todos los

...

Descargar como  txt (13.4 Kb)   pdf (51.2 Kb)   docx (15.6 Kb)  
Leer 9 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club