Documental Chile las imagenes prohibidas.

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Realmente me parece aterrador tal suceso, hasta el momento es el único movimiento estudiantil en el mundo que ha terminado en una matanza. Fue un año que marcó de sangre la historia de México. Han pasado 40 años de la masacre del 2 octubre en Tlatelolco, pero los mexicanos aún no olvidan el acontecimiento quizás uno de los más sangrientos y feroces de su país. Fue una generación que luchó contra el autoritarismo y la injusticia de su país y en la actualidad cada año los sobrevivientes y demás convocan a una marcha que sigue pidiendo a gritos que la verdad se dé a luz y que los culpables, al menos los que aún viven que paguen por lo que hicieron...

A la mañana siguiente y a pesar de lo ocurrido la noche anterior la delegación olímpica mexicana fue abanderada por el presidente de México, y los Juegos Olímpicos no se suspendieron. Se realizaron y la mayoría de los extranjeros y demás competidores no sabían de lo ocurrido diez días antes de los Juegos

Los responsables debieron haber tenido motivos con suficiente peso para que pagaran por lo que hicieron, actualmente no se sabe bien que es lo que paso y cómo paso, pero lo que si se sabe es que los mexicanos siguen luchando e para vivir en un México nuevo y limpio para todos.

No se debe olvidar a esos inocentes que murieron en el intento de cambiar a México, defendiendo sus ideas.

Se espera que algún todo se dé a la luz y se logre conocer la verdad y sobre todo castigar a los culpables y dar honor a quienes lo merecen.

Bibliografía

Cerón, A. (2012). El Movimiento del 68 en México: interpretaciones historiográficas 1998-2008. Andamios, 9(20), 237-257.

Pliego Moreno, I. (2008). Sobre el 68: Entrevista con Gilberto Guevara Niebla.Sociológica (México), 23(68), 197-208.

Leffingwell, T. (2012). Bibliografía anotada sobre Tlatelolco, México 1968: Matanza y movimiento estudiantil. BIBLIOGRAFÍAS DE MÉXICO Y LOS ESTADOS UNIDOS HISPANOS, 41.

II Documental “La masacre de Tlatelolco”

Joselyn Barboza Madrigal

B50847

Universidad de Costa Rica, Sede Occidente

Humanidades II, Catedra de Historia

II Ciclo lectivo, 2015

Principales teorías para fundamentar los DD.HH

Joselyn Barboza Madrigal

B50847

Universidad de Costa Rica, Sede Occidente

Humanidades II, Catedra de Filosofía

II Ciclo lectivo, 2015