ESTRUCTURA SOCIOECONOMICO DE MÉXICO CONTEMPORÁNEO

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- ¿Cuáles eran los motores del crecimiento económico?

El ferrocarril facilitaba las exportaciones de café, caña de azúcar, cacao, tabaco, henequén e ixtle cada vez eran mayores, hay mayor servicio eléctrico, una nueva línea telefónica y se desarrolla el sistema monetario

- ¿Cómo caracterizarías a la economía del período?

Existía un desarrollo comunicacional con las exportaciones, sin embargo, el mercado interno no tenía un desarrollo porque la distribución de la riqueza no existía, además había mano de obra barata en la inversión extranjera

- REVOLUCIÓN MEXICANA (1910-1920)

Womack John Jr. (2012) La economía de México durante la Revolución, 1910-1920: historiografía y análisis

- ¿Qué entendemos por Revolución?

Es un movimiento que lleva a una nueva clase al poder y le permite modelar la sociedad a su propia imagen

- ¿Cómo se ha caracterizado a la Revolución Mexicana?

En este periodo se realizaron conflictos armados como la Guerra Civil, el Movimiento Militarista y un giro político totalmente a favor de la élite y de los inversionistas extranjeros

- ¿Cuáles fueron los hechos más destacados sobre los cambios demográficos en el período revolucionarios?

La población no pudo crecer porque había demasiadas emigraciones a los Estados Unidos, además la Revolución trajo consigo la pérdida de un millón de vidas humanas

- ¿Qué ocurrió con la actividad económica en el periodo revolucionario?

Había una economía predominantemente capitalista, no estable, sus regiones se desarrollaban en forma desigual; las más desarrolladas eran el noroeste, noreste, el Distrito Federal y el Golfo, sin embargo, cabe destacar que la producción del petróleo y henequén floreció

- ¿Qué actividades económicas sí continuaron creciendo?

La industria petrolera y el henequén

- ¿Cuáles fueron los principales hechos en torno a la actividad agropecuaria?

Cambiaron de manos algunas de las propiedades rurales y urbanas

- ¿Cuáles fueron los principales hechos en torno a la industria?

Aumentó la oferta y la demanda en los centros fabriles, se comienzan a usar los camiones y aeroplanos; en las regiones del centro norte y de Yucatán, decayó el sistema de peones, en las del centro sur desapareció

- ¿Cuáles fueron los principales hechos en torno al comercio con el exterior?

Los capitales extranjeros norteamericano e inglés eran los de mayor participación en México.

En 1890 México compraba entre 50 y 60% de sus importaciones a Estados Unidos, y entre 1920 – 1930 le compraba entre 60 y 70%.

México vendía a Estados Unidos el 50% de sus exportaciones

Antes de la Revolución la inversión extranjera era de un 20%, después de la misma aumentó a un 40%

- ¿Cuál era la estructura agraria de México en 1910?

En 1910 tres cuartas partes de la tierra arable estaba en manos de la Hacienda, el resto era propiedad privada

GOBIERNO DE VENUSTIANO CARRANZA (1917-1920)

- LA CONSTITUCIÓN DE 1917

- Tenía como objetivo la actualización de la Constitución de 1857.

- Gracias a la presión del ala más radical (Heriberto Jara y Francisco J. Mujica) se incluyeron cambios trascendentes en los artículos 3, 27, 82, 123 y 130.

- ¿Cuáles fueron los cambios introducidos en el Artículo 27?

Pertenecen a la nación las tierras, aguas y recursos naturales comprendidos dentro de los límites del territorio nacional, ya sea debajo o encima de la tierra. Regula el manejo de las tierras y recursos de la Nación.

- El artículo 123 no existía en la Constitución de 1857, ¿qué plantea y cómo se explica su aparición?

- ¿Qué plantea el artículo 3?

Garantiza el derecho de los mexicanos a recibir educación, la cual tiene que ser laica, gratuita, democrática, nacional y de calidad. Obliga a la Federación, a los Estados, y a los Municipios, a impartir la educación primaria, secundaria, y media superior.

- ¿Qué plantea el artículo 123?

Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social de trabajo, conforme a la ley. Este artículo comprende todo lo referente a lo laboral.

- INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA (1921-1940)

- ¿Quiénes fueron los ganadores de la Revolución Mexicana?

- ¿Cuál fue el papel de Álvaro Obregón en el fin de la Revolución Mexicana?

- ¿Qué es el Maximato?

- ¿Cuáles fueron las principales políticas económicas del período del Maximato?

- ¿Cuáles fueron los principales conflictos en este período?

- Enuncia las principales políticas económicas de esta época

- ¿Qué elementos esenciales definían la línea política del plan del PNR en 1934?

- ¿Cuál era la situación económica en 1934?

- ¿Qué políticas caracterizaron al período de Lázaro Cárdenas?

- Cuál fue la política de Lázaro Cárdenas sobre la inversión extranjera directa

- ¿Por qué a este período se le conoce como “institucionalización de la Revolución Mexicana”?