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OBESIDAD EN EDAD ESCOLAR DE 6 A 12 AÑOS EN LA ESCUELA PRIMARIA “JUAN ESCUTIA” T.V

Enviado por   •  13 de Octubre de 2018  •  13.078 Palabras (53 Páginas)  •  503 Visitas

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Ahora si nos referimos a personas que ya cuentan con un empleo y con un sueldo medianamente remunerado, tampoco para ellas es prioritario alimentarse sanamente y no porque no lo sepan si no más bien viven sumergidas en el estrés de la vida diaria; viven muy deprisa y no se toman el tiempo necesario para preparar alimentos sanos a sus hijos, se les hace más fácil consumir comida rápida y de fácil preparación como: pizza, tortas, sándwiches.

Las personas que cuentan con un nivel socioeconómico alto, les gusta vivir una vida cómoda, hacer lo que les gusta, comer lo que se les antoja sin tener ninguna responsabilidad por la salud de sus hijos, ni siquiera con ellas mismas. Es por eso que este padecimiento de ha ido agudizando día a día, convirtiéndose en una epidemia a nivel mundial.

Otros de los factores que se presentan en la vida diaria de los escolares y que favorecen el incremento de peso es la falta de responsabilidad de los padres de familia ya que permiten a sus hijos el consumo de alimentos que no son saludables fuera de la escuela; aun sabiendo el mal que esto les puede causar.

Así mismo los medios de comunicación (televisión, la radio, internet etc.) influyen de manera importante para que se incrementen el número de casos de obesidad pues realizan una excesiva promoción a los alimentos chatarra. Cada miembro de la sociedad debe tomar su responsabilidad para que podamos erradicar este problema social de salud pública, pues es alarmante la forma en que se ha desarrollado a nivel mundial.

Esperamos que el objetivo de este trabajo haya sido cumplido y que se haya captado lo importante que es brindar ayuda a un niño que tenga esta enfermedad; empezar por uno mismo es importante; no importa cuán hereditaria o no, sea este padecimiento, lo importante es prevenirlo cuanto antes.

PROBLEMATIZACIÓN

¿Qué factores familiares, económicos y sociales influyen para el incremento de la obesidad en edad escolar?

ANTECEDENTES

Como es bien sabido, México es catalogado como un país subdesarrollado, y en materia de salud, un país con problemas de desnutrición con mayor incidencia en el grupo de edad escolar, pero en las dos últimas décadas, México ha pasado de ser un país con desnutridos a un país con obesidad en todos los grupos de edad y más aún en menores en edad escolar en cifras alarmantes para las autoridades en salud.

En los últimos veinte años se ha originado un incremento en la prevalencia de obesidad en los niños en edad escolar y se estima que hoy en día en muchos países uno de cada diez niños es obeso, por lo que es preocupante; pues estos niños en el futuro desarrollaran enfermedades a largo plazo como: diabetes mellitus, hipertensión, alto colesterol, accidentes vasculares cerebrales, cánceres en endometrio, mama, colon y en casos muy extremos, muerte prematura y discapacidad en la edad adulta.

Debido a la gravedad de este padecimiento, la Secretaría de Salud a nivel nacional ha establecido coordinación con la Secretaria de Educación Pública a fin de implementar acciones en las escuelas de nivel básico (actividad física, alimentación saludable y educación nutricional) que ayuden a disminuir el índice de obesidad en escolares.

Estas estrategias también las está realizando el Gobierno de Nayarit con la participación de las autoridades educativas y de los servicios de Salud, observándose una clara movilización para contrarrestar este padecimiento de malnutrición en los menores de 6 a 12 años. (“Pacto Nacional por la Salud”, Febrero 2007).

La actividad física aparece como una buena estrategia para los escolares con sobrepeso. Posiblemente el entrenamiento físico no sea suficiente para lograr cambios en el peso corporal y disminuir la obesidad pero fisiológicamente inducirá cambios favorables en la composición corporal y en la reducción de diversos factores de riesgos para enfermedades cardiovasculares y metabólicas (Delgado, Gutiérrez y Castillo, 1999).

Se agrega otro tipo de inconveniente: por esta enfermedad, el de orden psicológico: baja autoestima, bajos resultados en el colegio, cambio en la auto-imagen, (particularmente durante la adolescencia), introversión, etc., todo esto provocado por la discriminación social y los conflictos que se manifiestan en el obeso al tratar de relacionarse con los demás. En la niñez el problema puede ser aún superior, esto debido a la angustia que se genera en el niño al ser discriminado cruelmente por parte de los compañeros del colegio, conocidos y en innumerables ocasiones de la misma familia.

Existen estudios previos realizados sobre obesidad escolar los cuales mencionan lo siguiente:

Según la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición ( 2006), diseñada

por el Instituto Nacional de Salud Pública, aplicando los factores de expansión, la muestra de niños estudiados en Nayarit la conforman poco más de 148 mil escolares representativos del Estado.

Estudios epidemiológicos han identificado factores relacionados con etapas tempranas de la vida que pueden predisponer el desarrollo de obesidad en los niños, como el peso materno, la diabetes gestacional, el peso al nacer, las alimentaciones con fórmulas diferentes de la leche materna, la introducción temprana de alimentos sólidos y patrones de ganancia de peso acelerada en los primeros meses de la vida, hábito de fumar materno durante la gestación, bajo nivel educacional de los padres, elevado peso al nacer, obesidad familiar y elevado tiempo frente a la televisión y en juegos electrónicos; mientras que un adecuado nivel de actividad física y la lactancia materna han sido informados como aparentemente protectores.

Autores como Serra y Cols. (2003), define la obesidad como una enfermedad crónica, compleja y multifactorial, que suele iniciarse en la infancia o la adolescencia, y que tiene su origen en una interacción genético-ambiental, siendo más importante el aspecto conductual.

En la última (Jornada Nacional sobre Obesidad y Factores de Riesgo Cardiovascular, realizada en Madrid, España,) se diagnosticó la obesidad infantil como una enfermedad emergente. Tanto en Europa como en Estados Unidos, desde los años noventa hasta hoy, la incidencia de la obesidad infantil se ha duplicado. España se ha convertido en el cuarto país de la Unión Europea con mayor número de niños con problemas de sobrepeso, presentando un cuadro de obesidad en un 16.1% entre menores de 6 a 12 años de edad, superado apenas por los datos de Italia, Malta y

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