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PROGRAMA DE INTERCAMBIO ESTUDIANTIL “PROGRAMA DELFIN”

Enviado por   •  19 de Abril de 2018  •  681 Palabras (3 Páginas)  •  451 Visitas

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A pesar de esas diferencias se elaboró un proyecto de alfabetización de los hablantes de lenguas de indígenas (tzotzil y zetzal) que habitaban en la Ciudad-Capital Tuxtla Gutiérrez.

En una segunda oportunidad de participar en un intercambio académico en el Estado de Colima, en la Universidad de Colima en la Facultad de Pedagogía bajo la coordinación de la Dra. en Pedagogía Florentina Preciado Gutiérrez, en donde se llevó colaboro en la investigación relacionada en Estudio de Genero, fue tan grande el impacto que motivo a realizar mi proyecto de tesis de la temática.

Sin duda alguna esta experiencia fue la más sorprendente ya que es tuvo en compañía de sus grandes amigas Ana Laura, Elizabeth y Génisis, lo cual motivo para enfrentar las problemáticas presentadas en la estancia.

El programa de intercambio académico en la Unidad Académica Profesional Chimalhuacán a pesar de su reciente creación se ha tenido una gran aceptación, así como demanda, recibiendo criticas ya que los seleccionados y afortunados mal interpretan el intercambio académico por vacaciones pagadas, lo que lleva a la realización de trabajos deficientes y propiciar una mala imagen para la Universidad que se dignamente se representa.

Después de plasmar estas palabras no me queda más que desear prosperidad al programa ya que contribuye a nuestra formación.

Compañeros y colegas míos, no queda más que agradecer su apoyo por ser parte de mi formación en este lapso de tiempo en donde permeo de alegrías y tristezas, a los compañeros sucesores aprovecho estas líneas para invitarlos a indagar en los programas de intercambio de turismo académico ya que son parte fundamental de nuestra formación.

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