Política educativo en México.

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EL PLAN DE LOS ONCE AÑOS

Propuesto por Jaime Torres Bodet en 1959, para atender el rezago educativo sobre todo en educación primaria. Tenía como meta abatir el rezago educativo y propiciar bases para futuras carreras profesionales, se pretendía crear 4,000 plazas en aquel entonces contar con infraestructura en todo el país y 5,000 millones de pesos aproximadamente en 11 años de estudio, los alumnos estuviesen lo suficientemente preparados para la vida. Jaime Torres Bodet, solicita al presidente Adolfo López Mateos se lleve a cabo este plan de acción en el país sin contar con los elementos necesarios para su desarrollo, se crean los libros de texto gratuitos (comisión de los libros de texto gratuitos).

Se propician desayunos escolares y ropa para los niños; así como proyectos de apoyo para padres de familia, parecidos a los actuales, a fin de que los alumnos acudiesen a la escuela. El proyecto quedó en suspenso y es hasta el 2011 cuando se aprueba; pero aún hay muchos problemas en el país.

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PRINCIPALES ACCIONES EDUCATIVAS DE LOS EX PRESIDENTES DE LA REPÚBLICA

- Ernesto Zedillo Ponce de León: Se dedicó a la política educativa, la mayor prioridad. Se alcanzó la mayor proporción en nuestra historia de recursos federales destinados a la educación. Se transfirieron más recursos federales a los municipios. Y se instaló el consejo nacional. Aumentó significativamente las proporciones de los niños y jóvenes que acuden a la primaria, de los que terminan, de los que ingresan a la secundaria y la concluyen, y de los que avanzan hacia los niveles superior y medio superior.

- Vicente Fox Quesada: En la actualidad existen 9 universidades interculturales en los estados de Chiapas, Guerrero, México, Michoacán, Puebla, Quintana Roo, Sinaloa, Tabasco y Veracruz, atienden acerca de 6,000 estudiantes, siendo la mayoría mujeres originarias de comunidades indígenas. Es poca la información disponible sobre los niveles de retención de los alumnos que asisten a estas universidades, así como otros aspectos que permitan valorar su desempeño académico.

- Felipe Calderón Hinojosa: Se transformó el proceso de formación continua y profesionalización docente, con el respaldo de instituciones de educación superior; se reincorporaron los libros de Civismo para la primaria, se alcanzó la cobertura universal en primaria, en secundaria se está muy cerca de alcanzarla (97%) en educación media superior se espera rebasar el 70% y en educación superior se logró el 30%, se rehabilitaron miles de escuelas en educación básica y se reactivaron los consejos escolares de participación social.

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NECESIDADES EDUCATIVAS

- Implementación de programas de estudio en los cuales la prioridad sean los alumnos.

- Despensas para los niños de bajos recursos.

- Hábitos de lectura de los niños.

- Maestros capacitados.

- Permitir que solo los profesionales con perfil educativo entren a las escuelas a dar clases.

- Mejores pagos para maestros e incentivos para los que desempeñan correctamente

- Crear una reforma educativa nueva en la que esté elaborada y analizada por docentes.

- Que los padres de familia se interesen por sus hijos y asistan a las juntas.

- Darle prioridad a la educación e invertirle más dinero y que llegue directamente para evitar la corrupción.

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MARCO JURÍDICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO DE PREESCOLAR A BACHILLERATO

Conjunto de:

- Disposiciones reglamentarias de todo tipo (leyes, reglamentos, directivas, etc)

- ESTABLECIDOS EN LA EDUCACIÓN:

- Preescolar

- Primaria

- Secundaria

- Bachillerato

- PREESCOLAR:

La nueva Ley hace obligatoria no solamente la provisión de servicios de parte del gobierno, sino también hace responsables a los padres de familia de “hacer que sus hijos concurran a las escuelas públicas o privadas para obtener la educación preescolar.” Según la Ley, el tercer grado de preescolar (para niños de 5 años de edad) debe ser obligatorio (es decir, todos los niños de 5 años deben estar matriculados). También especificó que los maestros de preescolares deben tener una preparación profesional al nivel de licenciatura.

- PRIMARIA:

a) Constitución Política de los Estados Unidos mexicanos. Diario Oficial de la Federación (DOF, 5 febrero 1917. Última reforma 12 octubre 2011).

b) Convención sobre los Derechos del Niño (Aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1989 y adoptada por México en 1991).

c) Ley General de Educación. (DOF, 13 de junio de 1993. Última reforma 28 enero 2011).

d) Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (DOF, 29 mayo 2000. Última reforma 19 agosto 2010).

e) Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (DOF, 2 agosto 2006. Última reforma 16 junio 2011).

f) Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (DOF, 1 febrero 2007. Última reforma 28 enero 2011).

g) Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad (DOF, 30 mayo 2011).

h) Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación (DOF, 11 junio 2003. Última reforma 27 noviembre 2007).

i) Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales (DOF, 8 febrero 1984. Última reforma 17 junio 2011).

j) Ley Orgánica de la Administración Pública Federal (DOF, 29 diciembre 1976. Última reforma 17 junio 2009).

k) Acuerdo Secretarial número 96 que establece la organización y funcionamiento