EDUCACION FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL.

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BLOQUE III: ESPACIOS DE INTERVENCION SOCIEDUCATIVA Y PSICOPEDAGOGIA

- ¿Cuáles son los ámbitos de la intervención educativa y que los caracteriza?

Los lugares donde se puede impartir la clase adecuadamente.

- ¿En qué espacios e instituciones se puede intervenir educativamente?

En cualquier institución que imparta clases.

- ¿Qué tipo de intervención puede realizarse en cada institución?

- Psicopedagogía.

- Sociopedagogía.

BLOQUE IV: MODELOS, METODOS Y TECNICAS DE LA INTERVENCION SOCIEDUCATIVA

- ¿Que se requiere para realizar un proyecto de intervención educativa?

Se requiere de tener campos de intervención educativa, el problema investigado, aprobación de autoridades de la escuela y la aprobación del padre.

- ¿Se puede utilizar los mismos métodos y técnicas en la elaboración de proyectos socioeducativos y psicopedagógicos?

Siempre y cuando estos resulten para cada generación sino se tendrá que modificar.

- ¿Cuáles son los métodos y técnicas de intervención socioeducativa más comunes?

- Cuadros sinópticos

- Entrevistas

- Encuestas

- Grabaciones, fotos y audios

- Resúmenes

- ¿En qué métodos y técnicas se suelen apoyar los proyectos de intervención psicopedagógica?

Test de evaluación de inteligencia

BOSQUEJO

- Bosquejo: exposición de una idea o plan en sus líneas generales, solamente con los elementos esenciales.

Analfabetismo en los niños indígenas.

- Becas y programas.

- Abrir becas para impulsar la educación en los indígenas.

- Programas de alimentación.

- Estos programas ayudarían para que los niños no lleguen con hambre a la escuela.

- Becas para los útiles escolares.

- Los padres al ver que no se tiene que hacer ese gasto, van a querer mandar a sus hijos a la escuela.

- Hablar con los padres.

- Tener juntas con los padres indígenas sobre el futuro de la educación de sus hijos.

- Esto ayudara para explicarle a los padres que sus costumbres y cultura no corren peligro si sus hijos estudian.

- Explicarles que es para el mejoramiento del hijo, para que en un futuro pueda ser un buen emprendedor.

- Mostrarles en qué forma se pretende trabajar con el niño.

- Enseñarle la aula en que van a impartir clases.

- Mostrar las herramientas que se van a usar.

- Motivar al niño.

- Platicar con el niño y motivarlo para estudiar.

- Mostrarles la vida que hay cuando una persona tiene educación.

- Tener maestros capacitados.

- Maestros que hablen su lengua.

- Esto va a ayudar para facilitarles las clases al niño y al padre cuando tengan preguntas.