ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS.

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• Juzgo con frecuencia las ideas de los demás por su valor práctico.

• Con tal de conseguir el objetivo que pretendo soy capaz de herir sentimientos ajenos.

• No me importa hacer todo lo necesario para que sea efectivo mi trabajo.

• Con frecuencia soy una de las personas que más anima las fiestas.

- Tiene más margen de opcionalidad (p.e.: algunas veces, sólo en situaciones específicas,…)

Señale A o B respectivamente.

Ahora decida cuáles son las características que quiere practicar para desarrollar el Estilo (que tuvo la puntuación más baja).

• Creo que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas.

• Me gusta afrontar la vida espontáneamente y no tener que planificar todo previamente.

• En conjunto hablo más que escucho.

• Me aburro enseguida con el trabajo metódico y minucioso.

Escriba a continuación tres y máximo cuatro características que se necesita fortalecer para un mejor aprendizaje

- Miedo al fracaso o a cometer errores.

- Ansiedad ante cosas nuevas o no familiares.

- Auto-duda, falta de confianza en sí mismo.

- Tomar la vida muy en serio, muy concienzudamente.

- Escriba las diferentes estrategias que se pondrá en marcha en este curso de Cátedra Minuto de Dios para lograrlo. (p.e: Cada día al empezar el estudio o el trabajo hacer un rápido recorrido mental por las actividades realizadas el día anterior, para potenciar las características de un estilo determinado, llevar un diario personal de aprendizaje que registre progresos. Y las acciones propias que implique la mejora de cada característica como hacer esquemas, leer y hacer preguntas a lo leído, dedicar cada media hora a repasar lo aprendido en clase, etc).

• Enumere las estrategias para lograrlo.

1. Compartir más diferentes formas de pensar con distintas personas.

2. Leer textos que me reten a pensar algo distinto a lo que yo opino.

3. Hacer cosas distintas, cambiar la rutina o hacer una pequeña variación.

4. Ser más participativa.

5. Tener más determinación a la hora de tomar una decisión.

6. Estar dispuesta a conocer nuevas cosas.

6. Indique cuál será su compromiso como estudiante de este curso de Cátedra Minuto de Dios para metodología virtual (rol del estudiante virtual y trabajo autónomo).

• En este curso virtual de Cátedra Minuto de Dios me comprometo a ser responsable, a investigar, a no solo realizar los trabajos sino también entregarlos a tiempo, a realizar un eficaz trabajo autónomo, a usar todas las herramientas para ayudar a la construcción de un conocimiento, a concluir el curso con éxito y a tomar en cuenta todo lo aprendido para así emplearlo tanto en mi trayecto estudiantil, profesional, como en mi vida personal.