El Role Del Psicólogo Escolar

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INTERPRETACION DE LOS DATOS

Se eligieron centros de educación tanto privados como públicos con diferentes poblaciones estudiantiles, enfoques pedagógicos y contenidos programáticos.

Tabla 1 – Centros Escolares

CENTRO

NOMBRE DE LA INSTITUCION

POBLACION ESTUDIANTIL

Centro A

Politécnico Aragón

700

Centro B

Colegio APEC Fernando de Meriño

1,400

Centro C

Colegio “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro” en la Fuerza Aérea de la Rep. Dom.

3,850

Centro D

CUDENI

320

Fuente: Elaboración Propia

Los centros escolares tomados como muestra tienen diferentes especializaciones de docencia. El colegio CUDENI brinda sus servicios solo a primaria, el Politécnico Aragón y el Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro se especializan en áreas de hotelería y turismo, salud, y la ingeniería. Mientras que COLAPEC prepara a sus estudiantes para una fácil y rápida inserción a los programas universitarios que ofrece la Universidad APEC (UNAPEC)

- Datos personales: Nombre, tiempo ejerciendo la psicología, área de especialidad, institución donde cursos estudios y nivel alcanzado. Tiempo trabajando en la escuela donde esta, frecuencia de visita y el tiempo que ofrece en la escuela sus servicios.

Con el objetivo de conocer los cimientos pedagógicos de los entrevistados se recopilo información relacionada a su carrera profesional y tiempo de servicio.

Tabla 2 – Credenciales de los Psicólogos Escolares Entrevistados

Datos

Centro A

Centro B

Centro C

Centro D

Nombre

Yamilia Reyes Morel

Lucrecia Jacqueline Peña Arias

Miledis Altagracia Castillo

Rosalba

Tiempo Ejerciendo la Psicología

3 años

15 años

27 años

14 años

Área de Especialidad

Intervención Psicopedagógica

Educación Escolar

Psicología Clínica, con Especialidad en Asesoría Familiar y Manejo de Conflicto

Psicóloga Escolar

Alma Mater

UNEV

UNPHU

Indeterminado

PUCMM

Nivel Alcanzado

Especialidad

Maestría

Especialidad

Maestría

Tiempo en la Institución

1.5 años

14 años

Indeterminado

11 años

Frecuencia de Visita

Diario

Diario

Diario

3 veces a la Semana

Duración del Servicio

8 horas

6 horas

5 horas

8 horas

Fuente: Elaboración Propia

Como se puede observar las profesionales de la psicología entrevistadas varían desde profesionales muy experimentadas hasta profesionales de reciente carrera profesional lo cual nos permitirá obtener diferentes puntos de vistas y metodologías para la asistencia a los diferentes actores del sistema escolar.

- ¿Cuáles servicios ofrece en la escuela? ¿Las poblaciones que atiende?

El rango de acción de los psicólogos escolares se extiende a todos los actores del proceso educativo y en todos los niveles académicos. Aunque los servicios son variados y extensos, para este estudio se escogieron los principales y de más amplia practica dentro del sistema escolar dominicano.

Tabla 3 – Servicios Psicológicos Brindados

Promedio de Servicios Brindados en 1 Mes

No.

Servicios

Centro A

Centro B

Centro C

Centro D

1

Orientación Grupal

5

4

6

8

2

Orientación Individual

12

15

4

21

3

Aplicación