Historia del desarrollo.
Enviado por Stella • 12 de Marzo de 2018 • 1.717 Palabras (7 Páginas) • 392 Visitas
...
6.- SUEÑO Y DESCANSO
Favor de Marcar con una (X) y contestar lo que se pide:
El niño (a) logra conciliar el sueño con facilidad ( ) Si ( ) No
Tiende a despertarse durante la noche o madrugada ( ) Si ( ) No
Ha presentado alguna alteración del sueño como:
( ) Sonambulismo ( ) Pesadillas ( )Terrores Nocturnos ( ) Insomnnio
El niño (a) suele dormir siestas durante la tarde ( ) Si ( ) No
¿Cuántas horas duerme el niño (a) _____________
Hora a la que normalmente va a la cama _____________
Tiene su propia recámara ( ) Si ( ) No Explique _______________________________________.
Tiende a cambiarse a la cama de los papás durante la noche ( )Si ( ) No
Ha presentado enuresis nocturna ( ) Si ( ) No
Ha presentado encopresis nocturna ( ) Si ( )No
7.- ENTRENAMIENTO DE ESFÍNTERES
Edad de inicio de entrenamiento: _______ Edad de logro del entrenamiento __________
Método utilizado: ______________________________________________________________.
La reacción del niño ante el entrenamiento ( ) Positiva ( )Negativa
La reacción de los padres o cuidadores ( ) Positiva ( ) Negativa
Una vez adquirido el entrenamiento ha tendido a tener accidentes constantes ( )Si ( )No
Frecuencia __________________________________________________________________.
8.- LENGUAJE
Edad a la que inició con palabras___________ Edad en la que inició cono frases____________
El idioma nativo del niño es el español ( ) Si ( ) No
Habla algún otro idioma ( ) Si ( ) No ¿Cuál? _______________________________________
Presentó o presenta algún problema de lenguaje ( ) Si ( ) No
Ha sido atendido por terapeuta de lenguaje ( )Si ( ) No – Duración del tratamiento ____________
Nombre del Terapeuta de Lenguaje ________________________________________________
Datos de Contacto _____________________________________________________________
9.- DESARROLLO MOTOR
Edad a la que logro pararse con apoyo ________ Edad a la que comenzó a caminar___________
¿Cómo considera los movimientos gruesos de su hijo? (correr, brincar, andar en bicicleta)
( ) Excelente ( ) Bueno ( )Regular ( ) Con Dificultades
¿Cómo considera los movimientos finos de su hijo? (Dibujar, escribir, colorear)
( ) Excelente ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Con Dificultades
El niño (a) es ( ) Diestro ( ) Zurdo
10.- DESARROLLO SEXUAL
Ha mostrado curiosidad acerca del origen de los niños ( ) Si ( ) No
El niño (a) se identifica más con ( ) Mamá ( ) Papá
El niño(a) ha mostrado curiosidad acerca de los genitales ( ) Si ( ) No
Ha presentado períodos de masturbación ( )Si ( )No
11.- SALUD
¿Qué enfermedades ha sufrido el niño (a) y en qué edades
Enfermedad
Edad
Enfermedad
Edad
Ha tenido algún accidente el menor ( ) Si ( )No / Edad _______
Ha estado Hospitalizado ( ) Si ( )No / Edad _______ Motivo______________________________
Fue separado de los padres durante la hospitalización ( ) Si ( ) No
Ha recibido tratamiento díficiles o dolorosos ( ) Si ( ) No
El niño tiene algún familiar con alguna enfermedad crónico degenerativa ( ) SI ( )No
Describa :
El niño cumple con todas las vacunas necesarias ( )Si ( )No
Lleva algún tratamiento específico para alguna enfermedad ( ) Si ( ) No
Medicamentos para la enfermedad __________________________________________________
Es alérgico a algún medicamento ( ) Si ( ) No
11.- PERSONALIDAD
Marque con una (X) si le han comentado que el niño presenta alguna de las siguientes características
Distracción
Impulsividad
Dificultad para comprender instrucciones
Trabaja más lento de lo esperado
Llanto Excesivo
Dificultad para permanecer sentado
Agresividad
Öposicionismo y Desobediencia
Timidez o Retraimiento
Dificultad para seguir instrucciones
Describa al menor con la mayor objetividad que le sea posible en cuanto a carácter, gustos, preferenicas, conductas, conflictos, habilidades, debilidades, etc.
¿Cómo se relaciona con sus compañeros( as)?
( )
...