Informe MMPI.

...

- Escalas suplementarias

ESCALA

PUNTUACIÓN NATURAL

PUNTUACION T

NIVEL DE EJECUCIÓN

RPAD (Reconocimiento de problemas con el alcohol y/o drogas)

10

89

MAC-A (Alcoholismo de MacAndrew revisada)

26

64

TPAD (Tendencia a problemas con el alcohol y/o drogas)

13

45

A-A (Ansiedad-adolescente)

9

43

INM (Inmadurez-adolescente)

3

36

R-A (Represión-adolescente)

8

30

- Resultados cualitativos

El puntaje T obtenido en la escala INVER fue de 54, lo cual se encuentra dentro del promedio, esto quiere decir que Alejandra respondió adecuadamente los reactivos y es válido su perfil. Por otro lado, el puntaje T obtenido en la escala INVAR fue de 65, aunque no es significativamente alta, esto refleja incongruencia en las respuesta, lo cual está relacionado con el puntaje alto obtenido en L.

El puntaje obtenido en la escala F (55) se encuentra dentro del promedio, lo cual refleja que Alejandra contesto de manera esperable de acuerdo a su edad. Existe una pequeña diferencia entre F1 y F2, aunque no es significativa, lo cual evidencia que en la segunda parte de la prueba Alejandra se encontraba cansada.

El puntaje obtenido en la escala L fue alto, con una puntuación T de 66, lo cual refleja que se intentó dar una buena imagen, con una actitud defensiva y negación ante los problemas.

El puntaje T obtenido en K fue de 56, lo cual refleja una defensa moderada, en otras palabras presenta una posición confiada y renuencia a pedir ayuda a los demás.

La escala básica con mayor puntuación fue Hi (Histeria conversiva), Alejandra obtuvo una puntuación T de 69, lo cual refleja que podrían existir preocupaciones e inquietudes somáticas, orientación al logro, reacción exagerada al estrés, fuerte necesidad de atención, afecto y aprobación social. No se ha observado preocupaciones e inquietudes somáticas o reacción exagerada al estrés, Alejandra se muestra confiada ante los retos escolares. Por otro lado, por lo revelado en las entrevistas esto se podría relacionar con la necesidad de atención y aprobación social.

Alejandra obtuvo una puntuación T de 65 en la escala de Masculinidad y femineidad (MF) esto quiere decir que se puede presentar competitividad, asertividad y agresividad con una mayor probabilidad de presentar problemas de conducta en la escuela. Esto se puede relacionar con las altas expectativas sobre su carrera, los problemas mencionados durante la pubertad y la constante ausencia escolar.

En la escala de Introversión social (Is) Alejandra obtuvo una puntuación de 29, esto refleja una actitud extrovertida, sociable, con gran energía, confianza y activa. Sin embargo, Alejandra no ha mostrado estas características durante las sesiones, por lo observado y lo descrito por ella se le podría describir como tímida, reservada y retraída. Esto puede relacionarse con las altas puntuaciones obtenidas en L al querer dar una buena impresión frente a la prueba.

Alejandra obtuvo una puntuación T de 89 en la escala de Reconocimiento de problemas con el alcohol y/o drogas (RPAD) lo cual se relaciona con el reconocimiento de consumo de alcohol y drogas, interacción negativa con el grupo de pares y problemas de conducta. Esto se relaciona con la escala de Alcoholismo de Mac Andrew revisada (MAC-A) la cual refleja mayor probabilidad de abusar del alcohol o diversas drogas, además de conductas poco convencionales y búsqueda de sensaciones extremas. Eso concuerda con el discurso de Alejandra, ya que menciona que frecuentemente se excede en su consumo de alcohol además de que suele relacionarse con personas mayores y le gusta experimentar cosas nuevas.

- Recomendaciones

A partir de lo observado y los resultados obtenidos en la prueba aplicada, se recomienda:

- Asistir a terapia psicoanalítica previamente sugerida.

- Asistir con un médico para disminuir las preocupaciones sobre su salud.

- Cuidar el consumo de alcohol.

VIII. Nombre y firma

Gabriela Arizmendi González