Los alumnos/as con discapacidad motora
Enviado por Eric • 14 de Junio de 2018 • 2.692 Palabras (11 Páginas) • 490 Visitas
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- Parálisis Cerebral Mixta. La lesión se localiza en varios puntos del SNC. Su prevalencia es de un 10% de la población con discapacidad motora.
En función de la intensidad de la afectación puede ser:
-Leve: permite una autonomía total
-Moderada: dificultades en la marcha y en el habla, pueden necesitar asistencia.
-Grave: autonomía casi nula, incapacidad para la marcha y afectación severa en el habla.
Otras dificultades asociadas a la parálisis cerebral
Problemas visuales: el más común es el estrabismo que puede necesitar ser corregido con gafas o en casos graves con una operación. Los problemas más serios pueden ser tener defecto cortical, es decir, que no se puede interpretar bien las imágenes.
Oído: son más propensas las personas con parálisis cerebral atetoide.
Habla: depende de la habilidad para controlar los pequeños músculos de la boca, lengua, el paladar y la cavidad bucal. Esto provoca problemas de habla, respiración, deglución o control de saliva.
Dificultades de aprendizaje: no siempre tienen problemas de aprendizaje, incluso pueden tener un cociente intelectual más alto de lo normal.
Percepción espacial: algunas personas no pueden calcular las distancias o pensar espacialmente (3D).
Epilepsia: afecta a 1/3 con parálisis cerebral, a menudo se pueden controlar con medicación.
Discapacidad intelectual: el desarrollo cognitivo puede verse alterado en la medida en que las disfunciones motoras afectan a las experiencias, a la manipulación y a la interacción con el medio físico, esto reduce las posibilidades de aprendizaje.
Tratamiento
Estimular su desarrollo intelectual, que le permita desarrollar el mejor nivel de comunicación posible. Ayuda con FISIOTERAPIA, TERAPIA OCUPACIONAL, LOGOPEDIA, ATENCIÓN A SUS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: adaptaciones e acceso al currículo, profesorado PT, etc.
ESPINA BÍFIDA
Malformación congénita donde se tiene el cierre incompleto de la columna vertebral durante su desarrollo en el vientre materno. Suele manifestarse al exterior mediante un abultamiento, cubierto o no de piel que puede contener tan solo membranas o porciones de médula espinal.
Causas (No está claro el origen aunque:)
Se cree que influyen factores genéticos y ambientales padres sanos que ya tienen un hijo con este tipo de malformación tiene mayor riesgo de tener un segundo hijo con el mismo problema. Déficit de folatos (se recomienda consumir ácido fólico a mujeres embarazadas).
Tipos
- Espina bífida oculta (no grave). Cierre óseo incompleto en la zona lumbar baja y vértebras presentan una abertura anómala. Los pacientes con este tipo de malformación no suelen presentar síntomas, a lo más, signos en forma de mancha o lunar sobre la vértebra abierta.
- Meningocele (grave). Una capa protectora sale a través del defecto óseo de la columna vertebral y aparece en forma de saco o quiste denominado meningocele. Médula y nervios normales.
- Mielomeningocele (grave). El quiste anteriormente nombrado atrapa y trae consigo un segmento de la médula espinal. En lugar del quiste puede existir una abertura en la espalda (mielosquisis).
- Siringomielocele (muy grave). el quiste está formado por la propia médula.
Trastornos asociados
- Hidrocefalia: acumulación de líquido cefalorraquídeo en el interior de la cabeza que provoca un aumento de la misma, con hipertensión craneal y disminución del espesor del cerebro.
- Parálisis de las extremidades inferiores. Cuanta más alta sea la lesión, mayor extensión de la parálisis y la sensibilidad.
- Alteraciones de la función urológica e intestinal: incontinencia de esfínteres
¿Cómo se detecta la espina bífida?
En la mayoría de los casos, la espina bífida se diagnostica antes de que nazca el bebé. Sin embargo, algunos casos leves pueden pasar desapercibidos hasta después del nacimiento. Los casos muy leves, en los que no hay síntomas, no se pueden detectar.
Si un análisis de sangre revela altos niveles de AFP y la ecografía es normal, su médico puede sugerirle que se someta a una amniocentesis.
LA DISTROFIA MUSCULAR
Definición
Grupo de enfermedades caracterizadas por una debilidad progresiva y un deterioro de la musculatura esquelélitica que controla el movimiento voluntario.
Dependiendo del tipo se dará a una edad, con unos síntomas específicos, con unos músculos afectados y con una rapidez de progresión.
Causa
La distrofia muscular es causada por un defecto en un gen que impide la producción de una proteína.
Tipos
- Miotónica
- Del anillo óseo
- Ocultofaríngea
- De Duchenne
- Facioescapulohumeral
- Distal
- De Becker
- Congénita
- De Emery-Dreifuss
La más frecuente y grave es la de Duchenne
Aparece durante la infancia, exclusivamente en el sexo masculino. Los síntomas son pérdida de tejido muscular (tórax y extremidades). Las articulaciones que se ven más afectadas son hombros, caderas, rodillas, codos, tobillo, muñecas y dedos.
DESARROLLO DEL NIÑO CON DISCAPACIDAD MOTORA
Desarrollo motor y perceptivo
El principal problema se encuentra en las piernas, en el caso de la marcha y el desplazamiento autónomo.
Manos
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