Plan de trabajo contra el abandono.
Enviado por klimbo3445 • 11 de Marzo de 2018 • 1.458 Palabras (6 Páginas) • 426 Visitas
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Movimiento contra el Abandono Escolar
Reporte de Resultados de Medio Término
Plantel: ___MIGUEL HIDALGO____ CCT: ___04ETC0004Z___ Ciclo: ____2015-2016__ Semestre: __AGOSTO 2015 - ENERO 2016____
Nombre del Director del Plantel: ______Lic. Manuel Jesús Pérez Pérez ____________
Meta abandono ciclo 2015-2016:_________5% _______
Indicador
Meta Propuesta
Listado de Actividades a realizar para cada indicador
Listado de Acciones ya realizadas
% de avance a la fecha en el cumplimiento de la meta
Modificaciones a al plan de trabajo inicial (ajustes de mejora para asegurar el cumplimiento de la meta)
Registro de factores de riesgo asociados al abandono escolar
Impartir 5 talleres y/o pláticas con temas de prevención durante el semestre
- Talleres contra el abandono, de autoestima, de proyecto de vida, concientización, contra adicciones, embarazo.
0 talleres
0 %
Fortalecer la comunicación con los padres de familia
3 juntas de padres de familia.
- Juntas de padres con la dirección del plantel
1 junta con padres de familia
30%
Base de datos de contacto de padres y tutores
1 encuesta de registro de datos de padres y tutores
- Encuesta a los alumnos sobre los datos de padres y tutores
Encuesta sobre los datos del tutor
100%
Enviar mensajes por teléfono celular (SMS) u otro medio a los padres de familia
-
Registro semanal de los alumnos con inasistencias y comunicación con los padres de los estudiantes reincidentes.
15 registros de inasistencias cada viernes.
- Monitoreo los viernes de las listas de asistencias de los docentes
2 monitoreo de viernes
14%
Registro de estudiantes con inasistencias
70 registros diarios de alumnos que no asisten al plantel.
- Monitoreo diario de las listas de asistencias de los docentes
10 monitoreos
14 %
Monitoreo de los estudiantes con problemas académicos
1 encuesta de alumnos de primer semestre de sus alumnos
3 registro de los alumnos con calificaciones reprobadas
- Encuestas de alumnos con dificultades en sus materias.
- Monitoreo de las calificaciones de cada parcial.
- Encuestas de alumnos con dificultades en sus materias.
25%
Preguntar diariamente a todos los maestros que imparten materias de primer año quiénes no asistieron a la primer hora
57 registros diarios de alumnos que no asisten a la primera hora
- Preguntar diariamente a todos los maestros que imparten materias de primer año quiénes no asistieron a la primer hora
10 registros de alumnos que no asisten a la primera hora
15%
Registro de resultados de las evaluaciones parciales
3 registro de resultados e valuaciones parciales
- Revisar y registrar las calificaciones de los alumnos al terminar cada parcial
0 registros
0%
Trabajo conjunto con el profesor responsable del monitoreo de los alumnos
3 reuniones con el tutor grupal al semestre.
- Reuniones con el tutor grupal al semestre.
O reuniones
0%
Reuniones mensuales de seguimiento con maestros
4 reuniones de seguimiento con los maestros durante el semestre
- Junta con todos los maestros cada mes
1 reunión de seguimiento con alumnos.
25%
Organizar tutorías académicas grupales y personales
Sesión de tutoría y asesoría por materia cada semana para alumnos con bajo rendimiento académico.
- Enlistar alumnos con bajo rendimiento académico
- Sesiones de asesoría con alumnos de bajo rendimiento académico.
Enlistar alumnos con bajo rendimiento académico
Sesiones de asesoría con alumnos de bajo rendimiento académico.
15%
Motivar a los docentes para que acompañen la trayectoria de sus alumnos
4 reuniones de seguimiento y motivación para los docentes durante el semestre
- Reuniones informativas y de motivación
1 reunión de seguimiento
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