ACTIVIDADES PARA EL COMPONENTE COGNOSCITIVO
Enviado por monto2435 • 10 de Diciembre de 2018 • 1.030 Palabras (5 Páginas) • 406 Visitas
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Semana 4
Día
Actividad
objetivo
Lunes
Charlas referente a las buenas relaciones interpersonales
Mejorar el clima laboral
Jueves
Exposición del tema de liderazgo impartido por un colaborador seleccionado previamente por el gerente
Involucramiento del personal
Sábado
Aplicación de encuestas confidenciales enfocadas en la satisfacción del personal con su trabajo y su relación con su supervisor inmediato
Recolección de datos referente a la satisfacción del persona en su trabajo, con su supervisor inmediato y compañeros de trabajo
ACTIVIDADES PARA EL COMPONENTE CONATIVO O CONDUCTUAL
Es la tendencia a reaccionar hacia los objetos de una determinada manera; es el componente activo de la actitud activo.
La importancia de este trabajo radica fundamentalmente en la elaboración de actividades recreativas para fortalecer el valor de la honestidad entre los empleados; teniendo en cuenta sus necesidades espirituales, intereses, gustos y preferencias
Lunes
Día en el cual los empleados verán un video y luego realizar un dibujo sobre el acto de honestidad visto en el video.
Martes
Miércoles
Permitir que compartan entre ellos porque es importante la honestidad y que pasa si no lo somos?
Jueves
Viernes
Día organizacional de la honestidad.
Día en el cual los empleados tendrán la oportunidad de decir la verdad sin temor alguno.
SEMANA 5
SEMANA 6
Lunes
Discuta con los empleados por qué es tan importante el poder confiar en alguien. Pida a los empleados sugerir algunos refranes o proverbios sobre la honestidad. Luego pida a la personas considerar las diferentes carreras, profesiones y personas que esperábamos sean honestos debido al servicio que nos proveen. Que hablan sobre cómo sería si esas personas no fueran honestas.
Martes
Miércoles
“Hazte una valoración objetivas”
Se llevara a la oficina un espejo con la finalidad de hacer una actividad con cada uno de los empleados motivándolos a hacerse una serie de preguntas viéndose al espejo. Ejemplo: ¿en que eres bueno?
¿Qué haces mejor que la mayoría de gente que conoces?
¿Qué podrías mejorar?
¿Has empeorado en algo en específico con los años?
Jueves
Viernes
Actividad final: Dramatización sobre honestidad
Se dividirán en grupos de 5 personas sin importar a la área que representen y se les dará como instrucción dramatizar personajes que siempre digan la verdad, personajes que rara vez digan la verdad, personajes que esperan que los demás sean honestos pero no son honestos y personajes que usan la verdad para lastimar a los demás. El fin de esta actividad que se demuestren las consecuencias lógicas de la honestidad y deshonestidad.
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