Accion psicosical entrevista al psicologo

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1-Entorno de Información Inicial: Se encuentran noticias del curso, foro general del curso, presentación del curso, agenda del curso, glosario y chat del curso.

2-Entorno de Conocimiento: En este entorno se encuentra el Syllabus, la gua integrada de actividades, Rubrica de evaluación y referencias bibliográficas requeridas a la apropiación en la apropiación del conocimiento para las unidades temáticas del curso.

3-Gestion del estudiante: En este entorno encontramos diferentes link con los cuales pueden tener un adecuado desenvolvimiento y comunicación con las diferentes dependencias, encontraran accesos directos a información de interés como son: información institucional, enlaces y recursos para personas con capacidades y perceptivas reducidas.

¿En qué entorno pueden ver su retroalimentación y puntajes de las tareas desarrolladas en el curso?

Seguimiento y evaluación del aprendizaje

Actividad No. 4:

Lectura del Syllabus

- ¿Qué es el Syllabus del curso, y para que le sirve al estudiante?

El sylabus es la información en general del curso, aquí se detalla todo lo referente al curso como es la escuela o unidad, campo de información, tipo de cursos, número de créditos, dirección del curso, información del curso intencionalidad formativas, todo el contenido del curso entre otros todo lo relacionado con el mismo.

- ¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante?

Ítem de calificación

Peso calculado

Calificación

Rango

Porcentaje

Retroalimentación

Aporta al total del curso

FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL 112001A_360[pic 5][pic 6]

Calificaciones 75%[pic 7][pic 8]

Tarea I: Reconocimiento General del Curso (Actividad Individual)

0-25

Tarea II: Unidad No. 1: Introducción a la Gestión Económico Social.

0-100

Tarea III: Unidad No. 2: Introducción a la Gestión Administrativa Social.

0-100

Tarea IV: Unidad No. 3: Introducción a la Gestión Contable Social.

0-100

Tarea V: Tres Unidades Curso Fundamentos en Gestión Integral. (Actividad Individual).

0-50

Calificaciones 75%

Incluye calificaciones vacías.

0-375

Calificaciones 25%

Tarea VI: Evaluación Nacional Trabajo Colaborativo Final.

1-125

Calificaciones 25%

Incluye calificaciones vacías. 0-125

Total del curso: 0-500

UNIDAD No 5

- ¿Qué es la Economía y para qué sirve, para qué se usa?

La economía es aquella que estudia la como las personas manejan sus recursos e ingresos para suplir todas sus necesidades.

Se usa con el fin de controlar los ingresos de las estado, familias y de cada persona para saber hasta qué punto pueden alcanzar sus ingresos.

- ¿Qué es la Administración y para qué sirve, para qué se usa?

La administración nos ayuda asumir las diferentes responsabilidades y a manejar una disciplina para poder controlar las personas que tenemos a cargo y los recursos que manejamos para obtener una mejor calidad de vida.

Siendo un conjunto de actividades y recursos que se pueden relacionar para obtener un beneficio o un bien común.

- ¿Qué es la Contabilidad y para qué sirve, para qué se usa?

Esta nos permite llevar el control adecuado de las entradas y salidas de los recursos financieros de cada individuo, institución o régimen para dar el uso adecuado a cada necesidad.

Es una técnica que se encarga de asignar, clasificar y resumir las operaciones financieras de un negocio con el fin de interpretar sus resultados.

CONCLUSIONES

- El curso fundamentos de gestión nos da a aplicar a conocer que mediante la gestión de proyectos, competencias que van consigo de acuerdo a el modulo la importancia de como psicólogos formándonos en herramientas que conlleven a aplicarse en la vida personal desde los campos proyectivos o administrativos, siendo íntegros desde la vida profesional.

- competencias necesarias para dirigir proyectos y acciones enmarcadas en la economía solidaridad trabajo en equipo, mejoramiento de clima laboral competencias/capacidades de competitividad, manejo de bienes, siendo aspectos indispensables bien sea para quien quiera formar su microempresa, haga parte de una organización o dirija procesos de empoderamiento". vitales para el desarrollo de nuestra profesión.

- De igual forma el énfasis desde la articulación de las bases de nuestra profesión frente a la economía, empresa y desarrollo de proyectos productivos es una de las principales oportunidades que nos ofrece este curso, ya que logrando tal relación y/o articulación podremos ejecutar acciones tendientes al fortalecimiento de la calidad de vida de las comunidades.

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BIBLIOGRAFIA

- Oviedo, W. (2012). Módulo de Fundamentos en gestión integral. Universidad Nacional, Abierta y a Distancia UNAD. Bogotá: Colombia. Disponible en: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/112001/20151/Conocimiento/Fundamentos_en_Gestion_Integral.pdf