Ambientes de aprendizaje,sus tipos, reglas y las condiciones que estos necesitan para llevarse acabo correctamente.
Enviado por klimbo3445 • 19 de Abril de 2018 • 1.609 Palabras (7 Páginas) • 515 Visitas
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Se puede decir el ambiente que se tiene alrededor puede ser de tranquilidad, de silencio o la sensación que se siente en el aula, que puede afectar al alumno en el sentido de participar libremente sin el temor en caso de equivocarse se burlen de el u otras situaciones.
Empecemos por lo físico, lo que hay a nuestro alrededor, como esta armada el aula o como esta acomodado todo, la forma en como todo se acomoda puede afectar nuestro aprendizaje que no haya otros objetos que roben nuestra atención y que nos distraiga de lo que dice el maestro, y un lugar lo más silencioso posible para así podernos concentrarnos. En un ambiente psicológico es muy importante sentirse seguro, sin miedo a un lugar donde sentirse libre de poder comentar hablar y opinar sin sentirse intimidado por los demás, a que se burlen de nosotros y quedar mal, el hacer actividades que ayuden y desarrollen la creatividad y ejercite la mente para que así el aprendizaje sea mejor más divertido y más fácil de comprender. El hacer críticas y poder juzgar a los demás de una forma no para molestar si no constructiva para poder ayudar a los demás así se aprenderá. El arte es muy importante en las aulas y escuelas aunque se ha dejado mucho de lado es algo muy importante en la educación de los alumnos en un aula el arte ayudara en la percepción y en la vista esto ayudara a mejorar a apreciar las grandes obras de artes sus detalles más importantes además de ayudar al aprendizaje es muy bueno. Al igual la música, para aprender es muy bueno en vez de solo estar leyendo un libro o escuchar a un maestro que puede aburrir, la música a diferencia de estas 2 no aburre y es más entretenida, además que a la edad de un joven la música es en gran parte algo importante de su vida además de ser un método para aprender. Una gran herramienta es la tecnología que gracias a ella podemos aprender de una mejor manera de diferentes forma por ejemplo tener el internet nos habré miles de ventanas hacia la información infinita donde podremos encontrar mucha información y tecnologías que ayudaran al alumno a adquirir nuevos conocimiento
- Cómo es tu salón de clases: tamaño, espacio, iluminación distribución de pupitres, dinámica en grupo, etcétera.
Es un salón muy amplio en tamaño, en espacio está distribuido en 8 filas, aproximadamente con 8 alumnos cada una. La luz es agradable, son bombillas ahorradoras, la luz es tenue, por tanto no existe problema alguno con ella. El grupo es tranquilo (algunas veces, y también depende del maestro). Son alumnos de excelentes calificaciones y una muy buena conducta, solo que algunas veces nos chiflamos con algunos maestros (se comienza a hacer mas escándalo del usual).
En cuestión de profesores, no hay ningún problema, TODOS están muy capacitados y explican las clases excelente. Con algunos maestros, nosotros somos los que damos la clase. No le vemos ninguna dificultad, pues, todo viene en el libro de texto; y si nos llegamos a equivocar en alguna cosa, ellos nos complementan.
Problemáticas;
Nuestra maestra de Cultura Física y Salud, las primeras semanas de inicio de semestre, falto dos clases, y a la tercera vino, pero llego algunos minutos tarde, y la mayoría de mis compañeros se fueron del aula. Ella estaba muy molesta y su castigo fue decirle a todos los que se fueron que estarían en segundas si no hablaban con ella la clase siguiente.
- Dos o tres situaciones de aprendizaje en las que escribas el ambiente físico y psicológico que involucra a tu grupo.
En clase de cultura física cuando tenemos clase práctica, aprendemos a respirar de forma correcta, hacer un calentamiento adecuado para evitar los golpes, o lesiones que se puedan presentar.
En clase de Inglés progresivo la profesora cada lunes nos encarga por equipo que llevemos una canción, de preferencia que este de moda; para llevarla en presentación con su traducción en español y con alguna dinámica para que los alumnos practiquemos el ingles, con las palabras incluidas en la letra de la canción.
CONCLUSION
Estos 2 ambientes que hemos estudiado a lo largo de esta etapa me han ayudado mucho en mi aprendizaje a como ver los objetos y lugares donde estudio, como influyen en mi desempeño, el ver como esos pequeños objetos que vemos donde estudiamos siempre son necesarios para aprender. También como las emociones o actitudes influyen mucho en mis estudios, porque puede variar mucho o afectar mi mentalidad o actitud en mis estudios, mi carácter y forma de ser en diferentes momentos, cuando estudio, hago mis trabajos tareas o al momento de responder un examen esa sensación que nos hunde y demás cosas.
Además, nosotros como alumnos tenemos la responsabilidad de participar dentro de estos ambientes de manera objetiva, dejando de lado distractores, colaborando, respetando y confiar entre nosotros como conjunto así como con el profesor, que el establecer un ambiente de aprendizaje no es tarea fácil, ya que requiere de una disciplina.
Bibliografía:
Libro de texto: Orientación I. Graciela Esquivel, Isabel Gracia.
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