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Cuadro comparativo de los modelos psicológicos

Enviado por   •  9 de Enero de 2019  •  1.833 Palabras (8 Páginas)  •  1.723 Visitas

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Cuadro comparativo de los modelos psicológicos

PSICODINAMICOS

HUMANISTA -EXISTENCIAL

CONDUCTUAL

COGNITIVO

SISTEMICO

METODO TERAPEUTICO

El método psicoanalítico fue el resultado de un proceso de alteraciones en los procedimiento hipno-sugetivos liuciales.

Este objetivo terapéutico adquiere pleno sentido cuando se tiene en cuenta que parte del supuesto de que la curación depende de que el sujeto adquiera plena lucidez.

La perspectiva actual: la idea de Freud así como su método terapéutico sigue siendo influente en la actualidad se suelen distinguir tres tradiciones: las tradición neufradiana del yo y la psicodinamica.

Los terapeutas usan una gran diversidad de procedimientos.

Los terapeutas conocen más de una enfoques y utilizan mas de otro enfoque.

La de Rogers y los existenciales que declara la supremacía de las actitudes del terapeuta.

La de otro enfoque que destaca el valor de los ingredientes técnicos.

Enviste apartado vamos a tratar ambos aspectos.

El objetivo de tratamiento conductuales es la modificación de la conducta inaptada.

Se considera que la eficacia del tratamiento depende enteramente de la técnica utilizada y no de la relación terapéutica.

El terapeuta: la relación

Terapeuta: es como un vehículo.

La Tecnica: conductuales, el papel de terapeuta consiste al cliente en la ternologia conductual para solucional sus problemas al terapeuta es un reforzador social.

Las psicoterapias cognitiva son procedimiento activos directivos estructurales y de breves duración.

La orientación empírica de estas terapias convierte el sistema cerrado de creencias del cliente en abierta

El cuestionario es el principal instrumentos técnicos.

Dentro del modelo sistemático de considera expresiones disfuncionales del sistema familiar que representa síntomas o problemas.

Hay tres escuelas predominantes:

- La escuela internacional

- Pa escuela de Milán

- La escuela estructural

- Esta tres escuelas han desarrollado modo de actuación terapéutica.

Cuadro comparativo de los modelos psicológicos

PSICODINAMICOS

HUMANISTA -EXISTENCIAL

CONDUCTUAL

COGNITIVO

SISTEMICO

PERSPETIVA ACTUAL

La idea de Freud así como su métodos terapéutico sigue siendo influeciente en la actualidad se suele destituir tres neufradiana la tradecia analística del yo y la Psicoterapia breve psicodinamica

El enfoque de Rogers ha sido el más influente el que mas literatura clínica de investigación ha generado enfoque retirado en la personas.

Este enfoque se caracteriza por sus riquezas y sistematización al elaborar las terapias quezaltecas de una forma actualizada.

Hay que considerar que el causa de inventigacion realizada una relusion de la inmensa terografia incluye en sus sistema diagnotico la siguiente categoría.

- Análisis de la situación protematica

- Clasificación de la soluciones problemática.

- Análisis motereacional

- Análisis evolutivo

- Análisis de autocontrol

- Análisis de situación social

- Análisis de ambientes físicos

Perspectiva actual

En la actualidad existe diverso tipo de terapia.

Una de las primeras clasificaciones la realizaron mahoney y arnkoff

Subdividiendo la terapias de aprendizaje en tres tipos

A , reestructuración cognitiva

B, habilidades de afrontamiento

C. resolución de problema.

Cuadro comparativo de los modelos psicológicos

PSICODINAMICOS

HUMANISTA -EXISTENCIAL

CONDUCTUAL

COGNITIVO

SISTEMICO

FORMACION DEL TERAPEUTA

La formación del psicoanálisis puede variar ligeramente según el contexto, pero el formato estándar reconocido por api, incluye el análisis personal y didáctico, los seminarios y las supervisiones.

La formación del terapeuta varía ampliamente, desde el punto de vista institucional la formación en psicología humanista ha sido incorporada al ámbito universitario tanto en Estados Unidos como Europa.

Se obtiene formación en terapia de conducta a través de programas universitarios o de posgrado

La mayoría de terapeutas destacados en las terapias cognitivas están vinculados a los programas clínicos de doctorado de sus universidades y ejercen su formación de una forma integrada en los programas clínicos y de posgrado universitario

La formación en terapia familiar se plantea en base al estudio de las teorías y de la práctica supervisada que, en este caso se beneficia del apoyo audiovisual y/o del espejo unidireccional.

Cuadro comparativo

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