Dentro de este trabajo se encuentra la evaluación psicosocial, familiar y/o personal de nuestro sujeto de caso, a la cual se le aplicaron diversas proyecciones de evaluación para identificar su primera problemática..

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Aunque ya tiene una hija, esta queda al cuidado de su madre de nuestra paciente, dice que no tiene afecto hacia ella. Actualmente no tiene pareja y el padre de su hija no se hace responsable de la manutención de ella, misma que se dedica al comercio.Además de estas problemáticas ella refiere ser la consentida de su papa, a pesar de tener 46 años, mostro actitudes infantiles, ya que a su edad no es común hacer este tipo de comportamiento.

En su embarazo ya había presenciado problemas con el padre de su hija, ya que comenta que él se comportaba como si fuera soltero y esto hizo que las cosas se pusieran graves ya que no la respetaba, así que decidieron tomar el camino por separado aun sabiendo que ya existía ya alguien de por medio.

Comento que a su hija no le da ningún tipo de explicaciones ya que el nos las pide no se las da, pero dice que si han hablado del tema de su padre y fue hasta entonces que hablaron del tema, menciono que su hijo crece rodeado de amor y cariño por parte de ella.

Plan de intervención.

Objetivo.

Atención: Se establece a partir de la creación de redes institucionales o sociales.

Terapéutico: Se establece a partir de la intervención en el problema sin que exista una canalización oreferencia.

Técnicas o actividades:

- Cosas que puedo hacer bien: elabora una lista o repasa una serie de tareas donde esa persona ha de clasificar las aptitudes y capacidades que creen tener para realizarlas. El objetivo de este ejercicio es que se den cuenta que, aunque hay cosas que no saben hacer bien, hay otras tantas que se les dan de maravilla. Todos tenemos puntos fuertes y puntos no tan fuertes.

- Como soy yo: haz que elaboren una lista con rasgos de su personalidad tanto positivos como negativos. De esta forma descubrirán que también tienen muchas cosas buenas que ofrecer. Por ejemplo, puede que sean un poco impuntual, pero, en cambio, son amigos leales. ¿Y qué significan 5 minutos de retraso cuando se puede tener un amigo de verdad?

- Antes y ahora: aquí es necesario que tú les ayudes a resaltar los aspectos en los que ha mejorado con el paso del tiempo, sean grandes o pequeñas cosas. Así la persona con la baja autoestima percibirá que, con el tiempo, su situación ha mejorado aún sin proponerlo y que, si va con una actitud más positiva puede mejorar mucho más.

- Manos, corazón y cabeza: es la forma de referirnos a las cualidades positivas de las habilidades manuales, los sentimientos y las habilidades intelectuales. En este ejercicio se deben resaltar las cosas buenas de la persona en estas tres áreas básicas. Puedes mostrarles trabajos que hayan hecho para ayudarles a valorarse más a si mismos.

- Recuerdos positivos: una buena forma de mejorar la autoestima de una persona que lo necesite es recordar junto a ella algún episodio positivo del que fueron objecto de reconocimiento social, académico o laboral. Valora su esfuerzo, su dedicación y recuérdale que otras tantas personas hicieron lo mismo.

- Carta de deseos: la persona con baja autoestima debe escribir una carta pidiendo algunos cambios sobre su propia forma de ser. Es recomendable que se empiece por pequeñas cosas que puedan cambiar, de este modo, al percibir su mejora aumentará su autoestima. En cambio, si empiezan por tratar de cumplir grandes metas y no lo consiguen, puede ser peor.

- ¡Sácame los colores!: Este es un ejercicio para hacer con varias personas, quizás los miembros de la familia o junto a algunos amigos. Se trata de hacer una recopilación de los puntos 1 a 5 y centrarlos todos en la misma persona. Una vez finalizado el ejercicio se leerá en voz alta lo que piensan los demás sobre esta persona con baja autoestima y esta persona. Si una persona puede querernos, las otras también podrán.

- Me voy a dar un capricho: la persona con una baja autoestima debe elaborar una lista con las cosas que le gusta hacer y describirse a si mismo por qué va a permitirse hacerlas un poco más a menudo. De esta forma, la persona no se privará de aquello que le hace feliz y tendrá una actitud más positiva, será más feliz y tendrá mejor autoestima

- Te voy a sorprender: para cambiar la percepción que tienen las demás personas sobre la persona con baja autoestima, esta debe proponerse decirles tres cosas positivas a tres personas distintas. Es un ejercicio que tiene un doble beneficio ya que las personas halagadas se sentirán bien consigo mismas y la persona que lo diga también.

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Referencia:

Clínica Clínica Aragón Av. Oceanía esq. Av. 507 junto a la estación del Metro Deportivo Oceanía, Unidad San Juan de Aragón, Delegación Gustavo A. Madero. México, D.F., C.P. 07969 5551 8402 Público en general. Atención dental tanto en clínica integral adultos como en clínica integral niños. Costo del material.

Clínica Dr. J osé Salazar Ilarregui (Vallejo) allejo) Av. Cien metros esq. Av. Fortuna, Delgación Gustavo A. Madero. México, D.F., C.P. 07760 5567 3905 Público en general. Atención dental tanto en clínica integral adultos como en clínica integral niños. Costo del material.

Clínica Clínica Venustiano Carranza Prolongación Río Churubusco, esq. Caracol, Col. Caracol, Delegación Venustiano Carranza. México, D.F., C.P. 15630 5756 2279 Público en general. Atención dental tanto en clínica integral adultos como en clínica integral niños. Costo del material.