EVALUACIÓN MÓDULO I PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

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Estos procesos cognoscitivos implicados en el proceso de aprendizaje de un individuo interactúan entre ellos con un fin común que es captar, transformar y representar o manipular la información extraída del medio lo que subyace en el aprendizaje del sujeto en cuestión.

Los factores anteriormente señalados son de suma importancia en el proceso de aprendizaje, influyendo y condicionando el proceso de enseñanza de un individuo a otro, ya que cada ser es único e irrepetible y por lo tanto varia la percepción y los procesos mentales.

- Dé, en no más de 10 líneas, una definición detallada de Aprendizaje considerando para ello todo lo estudiado en los diversos módulos.

Considero que la definición más acertada de “aprendizaje” es un cambio en la conducta más o menos estable que se produce gracias a las prácticas constantes, ya que, cuando un alumno obtiene el aprendizaje es capaz de aplicar éste en diversos contextos no tan solo en el aula de clases, sino que también, en la vida cotidiana. El aprendizaje es un proceso constante y diverso, ya que, actualmente existen múltiples formas de aprender (las inteligencias múltiples propuestas por Garner) tratando de que este aprendizaje sea significativo, pasando de lo más simple a lo más complejo y de lo concreto a lo abstracto.

Finalmente el aprendizaje se relaciona con dos conceptos muy importantes que debe tener el sujeto para obtener el aprendizaje, estos son la actitud para aprender y la motivación que éste tenga durante el proceso, ya que, si alguno de estos dos conceptos no se aplican, el aprendizaje dífilamente será significativo y por ende, no será recordado por siempre.