El Role Del Psicólogo Escolar
Enviado por tolero • 14 de Noviembre de 2017 • 2.411 Palabras (10 Páginas) • 450 Visitas
...
INTERPRETACION DE LOS DATOS
Se eligieron centros de educación tanto privados como públicos con diferentes poblaciones estudiantiles, enfoques pedagógicos y contenidos programáticos.
Tabla 1 – Centros Escolares
CENTRO
NOMBRE DE LA INSTITUCION
POBLACION ESTUDIANTIL
Centro A
Politécnico Aragón
700
Centro B
Colegio APEC Fernando de Meriño
1,400
Centro C
Colegio “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro” en la Fuerza Aérea de la Rep. Dom.
3,850
Centro D
CUDENI
320
Fuente: Elaboración Propia
Los centros escolares tomados como muestra tienen diferentes especializaciones de docencia. El colegio CUDENI brinda sus servicios solo a primaria, el Politécnico Aragón y el Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro se especializan en áreas de hotelería y turismo, salud, y la ingeniería. Mientras que COLAPEC prepara a sus estudiantes para una fácil y rápida inserción a los programas universitarios que ofrece la Universidad APEC (UNAPEC)
- Datos personales: Nombre, tiempo ejerciendo la psicología, área de especialidad, institución donde cursos estudios y nivel alcanzado. Tiempo trabajando en la escuela donde esta, frecuencia de visita y el tiempo que ofrece en la escuela sus servicios.
Con el objetivo de conocer los cimientos pedagógicos de los entrevistados se recopilo información relacionada a su carrera profesional y tiempo de servicio.
Tabla 2 – Credenciales de los Psicólogos Escolares Entrevistados
Datos
Centro A
Centro B
Centro C
Centro D
Nombre
Yamilia Reyes Morel
Lucrecia Jacqueline Peña Arias
Miledis Altagracia Castillo
Rosalba
Tiempo Ejerciendo la Psicología
3 años
15 años
27 años
14 años
Área de Especialidad
Intervención Psicopedagógica
Educación Escolar
Psicología Clínica, con Especialidad en Asesoría Familiar y Manejo de Conflicto
Psicóloga Escolar
Alma Mater
UNEV
UNPHU
Indeterminado
PUCMM
Nivel Alcanzado
Especialidad
Maestría
Especialidad
Maestría
Tiempo en la Institución
1.5 años
14 años
Indeterminado
11 años
Frecuencia de Visita
Diario
Diario
Diario
3 veces a la Semana
Duración del Servicio
8 horas
6 horas
5 horas
8 horas
Fuente: Elaboración Propia
Como se puede observar las profesionales de la psicología entrevistadas varían desde profesionales muy experimentadas hasta profesionales de reciente carrera profesional lo cual nos permitirá obtener diferentes puntos de vistas y metodologías para la asistencia a los diferentes actores del sistema escolar.
- ¿Cuáles servicios ofrece en la escuela? ¿Las poblaciones que atiende?
El rango de acción de los psicólogos escolares se extiende a todos los actores del proceso educativo y en todos los niveles académicos. Aunque los servicios son variados y extensos, para este estudio se escogieron los principales y de más amplia practica dentro del sistema escolar dominicano.
Tabla 3 – Servicios Psicológicos Brindados
Promedio de Servicios Brindados en 1 Mes
No.
Servicios
Centro A
Centro B
Centro C
Centro D
1
Orientación Grupal
5
4
6
8
2
Orientación Individual
12
15
4
21
3
Aplicación
...