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El constructivismo en la educación

Enviado por   •  28 de Febrero de 2018  •  1.391 Palabras (6 Páginas)  •  451 Visitas

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Por otra parte el Psicólogo Piaget no hace tanto énfasis en la sociedad como el Psicólogo Vigotsky, al contrario hace referencia principalmente cuando la persona comienza a interactuar individualmente con el objeto, Piaget nos explica dos conceptos los cuales comprende primeramente por la asimilación y después por la acomodación, el primero nos dice que todos nosotros como personas incorporamos a nuestros pensamiento lo que estamos observando, para posteriormente en la acomodación rescatar toda aquella información que comprendimos, la finalidad de estos conceptos según Piaget es modificar, eliminar o conservar la estructura cognitiva con la que contábamos anteriormente de asimilar algo nuevo. Asimismo también en su teoría se ven involucradas sus cuatro etapas universales y cronológicas respecto al desarrollo cognitivo en donde Piaget nos explica que cada etapa de nuestra vida nos proporciona bases para lograr seguir desarrollandonos individualmente y dentro de la sociedad.

En conclusión identificar el constructivismo como una rama de la pedagogía es necesario para comprender la relación que tiene con nuestra sociedad, aunque no se mencionó anteriormente es importante recalcar que otras aportaciones como la del Psicólogo Ausubel en donde nos explica que el alumno es responsable de su aprendizaje personal, además de analizar si encuentra significativo a lo que está aprendiendo ya que si no es asi, la captación de nueva información le resultará irrelevante, además también se concluye que nosotros como seres humanos pertenecemos a una sociedad con una cultura determinada la cual nos involucra en los problemas sociales, además de influenciarnos de la manera que la sociedad quiere, asi que es complicado desarrollarnos únicamente como individuos al menos que estemos solos en una isla desierta, si fuera el caso terminariamos como Chuck Noland, en la pelicula Naufrago.

Además como sabemos la educación juega un papel importante para el desarrollo de un país, es por ello que cada estudiante al mejorar y desarrollar diferentes habilidades genera múltiples beneficios para la economia del pais y la sociedad en general, es por ello que es necesario mejorar las formas de aprendizaje del estudiante, enfatizando de igual manera a los profesores debido a que son el facilitador y estimulador de la información, es por ello que esta fuerza laboral necesita entender las bases del constructivismo para lograr una aplicación más eficiente en el sistema educativo del país, y asi desarrolle el estudiantes múltiples habilidades cognitivas que le proporcionen las herramientas necesarias para crear un conocimiento más amplio a través de los años.

Aunque no se pueda dar plenamente el constructivismo en la educación debido a diferentes aspectos, es necesario rescatar las ideas que beneficien el sistema de educación, para asi lograr una sociedad más próspera y con una población capaz de analizar y resolver los problemas que se puedan llegar a presentar, además de tener una mejor armonía y comprensión con las personas que conforman la sociedad.

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