Emociones , sentimientos,argumentos psicológicos

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MOTIVACIÓN

Frida Estefania Chavez Salgado

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MOTIVACIÓN EN LOS NIÑOS

Proyecto a realizar:

Se pretende dar una plática en donde se exponga a los papás la importancia de brindarles motivación a sus hijos en el ámbito académico y social, con la finalidad de que los niños se de desarrollen de manera sana, sin prejuicios,  siempre alegres y con buena actitud.

¿Dónde?

Dentro de la institución Universidad Lucerna

Objetivo general

 Identificar la influencia de la motivación de los padres hacia los alumnos de 1 grado de secundaria en la escuela universidad Lucerna, ubicada en vía López Portillo Coacalco estado de México.

• Dar a conocer las diferentes formas de comunicación
• Explicar las estrategias de motivación
• Reconocer cual es la motivación positiva y negativa
• Como cambiar de una motivación negativa a una positiva

Análisis

  El motivo de este es proyecto es poder brindar el apoyo a los padres para que puedan tener una mejor comunicación con los alumnos, ya que es importante en general muchas acciones de las que ellos realizan, son gracias a la motivación que reciben, en primer lugar por parte de su familia, pero muchas de las veces los padres no lo hacen correctamente porque no tienen una buena comunicación con sus hijos, por eso es importante que puedan conocer de qué forma puedan brindar una motivación correcta a sus hijos.

Motivación según Chiavenato: Define la motivación como el resultado de la interacción entre el individuo y la situación que lo rodea. Dependiendo de la situación que vivía el individuo en ese momento y de cómo la vivía, habrá una interacción entre el y la situación que motivara o no a el.

Actividad

Se realizara pláticas de motivación a los padres de familia  en la escuela universidad lucerna que se aplicara en la secundaria, ubicada en el municipio de Coacalco estado de México, con el objetivo de saber que influencia tiene la motivación de los padres en la educación.

Métodos

 Dicha investigación es viable ya que se cuenta con las aulas necesarias para que los padres puedan asistir y se pueda realizar con precisión la reunión, además que se cuenta con los instrumentos necesarios los cuales son:

• Aula
• Cañón
• Diapositivas
• Hoja de papel
• Bolígrafo

Nivel de intervención

A nivel grupal

A nivel individual

Reflexión