Estrategia de prevención del Bullyng en los estudiantes del Instituto Educativo Silvino Rodríguez sede el Dorado

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docentes, los padres de familias y sus propietarias como para los psicólogos inmersos en ella, y así adentrarse para obtener las herramientas de juicio, valoración e intervención en el plantel. Finalmente, el acoso escolar, la violencia escolar, el matoneo y el bullying se relaciona con cualquier tipo de conducta burlesca, de manipulación, insultos, humillación y agresividad que se genere en los centros educativos entre cualquier miembro de dicha comunidad. Es de aclarar, que nuestro objeto de investigación será: “Identificar las conductas que causan el acoso escolar, fortalecer los procesos de convivencia y prevenir el acoso escolar o bullying.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

- Realizar una estrategia de prevención del bullyng en los niños del grado 4 del Instituto Educativo Silvino Rodríguez

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Sensibilizar a la comunidad educativa frente a la importancia de bridar una atención amigable y con enfoque diferencial que genere prevención del matoneo e intervención efectiva en los casos en que se presenta el Bullying, partiendo del hecho de que no es un comportamiento adecuado y que se deben afrontar situaciones de este tipo de manera asertiva, y esto por medio de talleres determinados.

- Diseñar talleres de sensibilización sobre el bullyng a estudiantes de grado 4 del Instituto Educativo Silvino Rodríguez

- Promocionar la Convivencia Escolar sana en la Institución.

- Diseñar estrategias dirigidas en Fortalecer las relaciones interpersonales en el centro educativo

- Identificar los casos de acoso escolar.

MARCO TEORICO

Bullying se ha definido como la forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes ya sean jóvenes o niños. El Bullying fue conocido como problema social en los años setenta del siglo pasado en la península escandinávica, también se le conoce como acoso escolar y violencia entre iguales. Las definiciones son muchas, pero básicamente son eso: violencia entre iguales. Inclusive hay un autor que dice que el Bullying se sigue dando aún en los lugares de trabajo de los adultos, en forma de discriminación, acoso y violencia. El término “bullying” proviene del inglés “bully” que como sustantivo significa “valentón o matón” y como verbo “maltratar o amedrentar”, en la dinámica del fenómeno juegan papel importante las figuras “bullied” que corresponde a la víctima; “bully” al agresor y “bystander” al que atestigua el problema. En el agresor presenciamos básicamente: la violencia, las ganas de sentirse superior, la falta de autocontrol (incapacidad de medir su fuerza), etc. Faltas de respetos tanto a sus compañeros y adultos, presenta un deseo de siempre tener el poder. El agresor raramente llega a presentar este tipo de comportamiento sin causas que lo llevan a él, aunque si ocurre y es algo aún más fácil de evitar que en el primer caso. Por lo regular sufre violencia doméstica y piensa que por éste medio se puede conseguir todo en la vida. La victima puede o no vivir en un ambiente violento pero definitivamente siente que no puede confiar en sus familiares, y esto nos lleva a proponer que en ese hogar hay represión. Los perfiles de los personajes encajan bastante bien a la hora de la dinámica, es por eso que muchos casos de Bullying no son detectados a tiempo.

Perfil de Riesgo de la Victima

El perfil de riesgo de victimización es mucho mas grande y esta afianzado en problemas de baja autoestima que aumentan la posibilidades del fracaso escolar, Sentimiento de culpabilidad que le inhibe para poder comunicar se situación a los demás, Tendencias a la depresión e incluso en su estado de estrés, la sobreprotección de la familia, por lo que carece de habilidades para enfrentarse al mundo, gestos y postura corporal, falta de simpatía y dificultades en la interpretación del discurso entre iguales características

que les posicionan en la fijación de los agresores; de todas formas, cualquiera puede llegar a ser víctimas: un buen estudiante, con buen comportamiento sociable y con buenas relaciones familiares.

Perfil de Riesgo del Agresor

Ahora bien no se puede olvidar al Perfil de riesgo de ser acosador que es quien causa el Bullying y este se da por que una persona goza de mayor popularidad y apoyo pero con sentimientos ambivalentes de respeto y miedo, Carece del sentimiento de culpabilidad, temperamento impulsivo y agresivo, ira controlada, en su mayoría muchos proceden de hogares que se caracterizan por su alta agresividad, violencia y falta de cariño entre la familia, falta de normas y conductas claras y contantes en la familia que ni le controla, no suele reconocer la autoridad y transgrede las normas, mal estudiante y sin interes por los estudios, baja autoestima académica, con frecuencia se evidencia que estos jóvenes consumen alcohol o alguna otra droga sicoactiva, pero en definitiva al igual que en el perfil de las víctimas, cualquiera se puede sumar al grupo del acosador para evitar ser victima o marginado del grupo.

Consecuencias Para la Victima

Entre las posibles consecuencias podríamos decir que para la victima puede generar:

•Bajo rendimiento y fracaso escolar

•Ansiedad y depresión

•Sentimiento de culpabilidad

•Auto concepto negativo, baja autoestima y auto desprecio

•Carencia de asertividad

•Terror y pánico

•Distimia (alteraciones del estado de animo, como la tristeza) y autolisis (ideación de suicidio)

•Inseguridad, alteraciones de la conducta y conductas de evitación, introversión, timidez, aislamiento social y soledad

•Baja popularidad y a veces impopularidad

•Baja apertura a las relaciones sociales y baja amabilidad

•Muchas creencias irracionales (como la astrología y los buenos o malos agüeros)

•Baja