INFORME PSICODIAGNOSTICO COGNITIVO-CONDUCTUAL
Enviado por klimbo3445 • 28 de Octubre de 2018 • 1.232 Palabras (5 Páginas) • 1.361 Visitas
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PLAN TERAPEUTICO
DIAGNÓSTICO: Trastorno de inestabilidad emocional de la personalidad conjunto a un trastorno ansioso de la personalidad así mismo problemas relativos a la enseñanza y relativos al grupo primario de apoyo.
OBJETIVOS
PRINCIPALES
TÉCNICAS
N° SESION
- Incrementar la motivación para la terapia
Negociación de la Forma y Frecuencia del tratamiento
1
Terapia de aceptación y compromiso
1
- Reducir las distorsiones cognitivas
Reestructuración cognitiva.
2
Terapia de resolución de problemas
2
- Mejorar el rendimiento académico
Economía de fichas
1
Refuerzo
1
INFORME PSICODIAGNÓSTICO DINÁMICO
Datos de filiación:
Nombre: D.M.A.G.
Edad: 12 años
Ocupación: Estudiante
Estado: soltera
Genograma
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Topología Habitacional
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Motivo de consulta
Manifiesto: la paciente es referida por la madre porque la niña se ha cortado los brazos en varias ocasiones.
Latente: presenta callada, cohibida, inquieta, ansiosa.
Antecedentes patológicos familiares
Abuela diabética y el abuelo con parkinson
Antecedentes patológicos personales
Cefaleas
Historia del síntoma
La paciente llevada al psicólogo por la madre ya que esta ha visto como su hija se ha cortado los brazos en varios ocasiones y está muy preocupada por no saber qué hacer y no entiende porque toma esta actitud, la niña se niega hablar con la madre y siempre es muy grosera con ella en la casa.
La paciente en consulta se muestra intranquila, cohibida, no quiere hablar al comienzo pero después tiene más confianza para decir que le molesta que la madre la lleve al psicólogo y que finja estar preocupada por ella cuando nunca lo ha estado, porque todo su tiempo es para sus otros hijos y que a ella algunas penas y la nota cuando llega casa de la escuela.
Admite que se corta los brazos porque una amiga de ella lo hace y le dice que así ya no sentirá tanto dolor porque sus padres nunca están en casa para estar con ella y además relata que en una ocasión su amiga le dio a probar unas pastillas y con ellas se iba a sentir mejor.
Desde que su madre se enteró que se corta aparenta está al pendiente de todo lo que hace siempre la controla y revisa en su habitación buscando que no tenga ninguna gillette o algo parecido y esto le da más coraje porque ella no era así antes porque cuando ella era pequeña a meses de nacida la madre los abandono a su padre y a ella y cuando tenía 6 años ella quiso regresar y su padre la acepto de nuevo en el hogar y esto le molesta porque se supone que una madre no abandona a sus hijos y regresa como si nada hubiese ocurrido.
La docente tutor refiere que la niña es muy retraída en clases y en ocasiones es muy hostil con sus compañeros.
Diagnostico Fenomenológico
El paciente es de estatura alta, tez blanca con cabello rizado y de contextura gruesa un poco descuidado en cuanto a su arreglo personal.
Análisis Proyectivo
THP: introvertido, inhibición de impulsos, falta de confianza a sí mismo, timidez, falta de adaptación, falta de comprensión falta de apoyo de estabilidad, , cierto grado de infantilismo e inmadurez, sentimientos de inseguridad.
Diagnostico Dinámico
Ansiedad predominante: esquizoparanoide
Fantasías inconscientes: no hay Conciencia de enfermedad
Rol asignado: victima
Núcleo Familiar: Familia epileptoide
Instintos: Yoicos
Pulsiones: thanathos
Topología: mente, cuerpo, sociedad
Vinculo: psicopático
Transferencia: Neurótico
Crisis accidentales
- Abandona de la madre a meses de nacida
- Indiferencia por parte del padre
Crisis vitales
No refiere
Temporalidad
Detención: oral
Fijaciones: oral
Relación objetal: parcial
Mecanismos de defensa: regresión, represión, aislamiento, introyección
Estado de capacidad yoica: Yo capaz de comunicarse y repararse
Diagnostico estructural: depresión
Pronóstico:
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