“Lo psicológico” en la primera mitad del siglo XIX”

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Más tarde se trataron otros temas como la fisiología del cerebro, sin embargo por la falta de instrumentos y las prevenciones sociales estos estudios aun eran precarios, después se presentaría la frenología una propuesta hacia una ciencia del cerebro quien como protagonista tenia al viene Gall y que en Paris se le unió el fisiólogo Spurzheim, juntos harían el primer escrito frenológico basado en cuatro principios básicos: la parte exterior al cráneo, la mente, la facultad desarrollada en una zona engrosada del cerebro y la craneoscopia. En 1801 se localizarían las partes de percepción, memoria e inteligencia en el cerebro, y las emociones en las vísceras todo esto localizado por Bichat. Años lejanos a esto se daría un enfrentamiento entre dos corrientes el transformismo contra el fixismo, mientras el Conde Buffon sostenía la idea que las especies no podían ser definidas con precisión ya que las clases, géneros y ordenes solo están en nuestra imaginación, por otro lado, Lamarck y otros sostenían ideas fixistas, Lamarck tenía la analogía que toda especie descendía de otra anterior a ella.

El planteamiento de “lo Psicológico” en la segunda mitad del siglo XIX

En este siglo surgen las ideas Darwinistas las cuales inician después del viaje de Charles Darwin al pacifico Meridional que cambiaría su vida como invitación de su profesor Henslow, tras 6 años de viaje regreso a Inglaterra planteando diversas teorías para dar respuesta a la cuestión del origen de las especies, después de una publicación conjunta con A.R Wallace, Darwin termino en tan solo 8 meses “El origen de las especies mediante selección natural o la conversación de las razas favorecidas en la lucha por la vida” con la que planteaba ideas sobre la selección natural y la adaptación y mejoramiento de la especie a través de los años y la herencia, la respuesta dada en este escrito puede darse exponiendo los 7 puntos clave de esta que consisten en: adaptación, lucha, variaciones, selección natural, herencia de los caracteres adquiridos, selección acumulativa, perfeccionamiento progresivo. Tiempo después a base de estas teorías la psicología sufre un cambio radical centrándose en los procesos adaptativos en ámbito supervivencial.

En 1852 R. Lotze defiende la Psicología fisiológica mecanicista mediante su escrito “Psicología médica”. Se vuelve a tomar este tema de nuevo y se reduce la reflexión psicológica a un contenido de cuestiones comunes a los fisiólogos y a los filósofos de la mente: la sensación y la percepción y, en menor medida, la memoria y la asociación mental. Las décadas de 1850 y 1860 pueden ser denominadas de la fisiología de los sistemas sensoriales, en general, la fisiología de la época radicalizaría algunas de las posturas explicativas de lo psíquico desde lo fisiológico, trascendería la teoría del cuerpo-máquina para recuperar la del hombre-máquina, si bien dotándola de un apoyo científico del que carecía la especulación filosófica ilustrada.

Años después se seguía planteando la pregunta sobre el psiquismo y su medición debido al conocimiento obtenido sobre la naturaleza eléctrica del impulso nervioso obtenido por el discípulo de Müller, Du Bois-Reymond. En 1850 se da una maquina por parte de Helmholtz que registraba los intervalos entre la estimulación y la contracción, provocada por estímulos obteniendo mediciones de 27,4 metros/segundo hasta algunas de 35 metros/segundos estas medidas marcaban el tiempo de reacción muscular.

En conclusión también se crearon otras disciplinas tales como la psicofísica que mantenían el mismo camino de Du Bois-Reymond pero por parte de Gustav Theodor Fechner estas teorías se exponían en la publicación de Fechner “Elementos de la Psicofísica” en las cuales algunas de sus suposiciones se referían a constituían la proporcionalidad a la fuerza del estímulo así como a las diferencias perceptibles y la ley de Fechner que sostenía la fórmula de la sensación es igual al logaritmo del estímulo.

Hacia 1870 se iniciaron reformas naturalistas de la Ciencia además de lo que promovían Sprung y Sprung llamada el estadio teorico-metodologico del disenso, que caracterizaban una competencia abierta a numerosas propuestas. Que estas corresponderían a la fase evolutiva de la Psicología Moderna sosteniéndose como algo empírico e institucionalizarse en Alemania.

Años después a lo largo del siglo XIX se empezaron procesos generalizados como la hibridación de roles, mediante la cual profesionales de ciertas disciplinas incorporaron, con la intención explicita de acotar un nuevo campo del conocimiento, a un rango concreto de problemas los métodos, instrumentales y técnicas otras. Lograron un estatus científico y una identidad propia para la Psicología, como disciplina diferenciada, se convirtió en legítima aspiración de un buen número de personas, que comenzaron a considerarse como integrantes de una comunidad de expertos diferenciada.