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PROGRAMA DE INGLÉS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL DIRIGIDA A ESTUDIANTES DEL 3ER. AÑO DE LA ETIN GENERALÍSIMO FRANCISCO DE MIRANDA, MUNICIPIO CARIRUBANA, ESTADO FALCÓN.

Enviado por   •  21 de Junio de 2018  •  8.618 Palabras (35 Páginas)  •  593 Visitas

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Debido a las necesidades de la industria petrolera se inaugura en el año 1959, la Escuela Técnica Industrial Nacional Generalísimo Francisco de Miranda, siendo su fundador y primer director Carlos Wohnsiedler llegando a dotar a esta institución de la tecnología de punta para aquella época aunada a las más alta calidad humana y profesional. Con el paso del tiempo, se incrementó la población estudiantil, la cual se convirtió en referencia educativa por su excelente capacitación técnica.

Seguidamente, se presentó la necesidad de ampliar las instalaciones debido a que la sede inicial, la cual en sus inicios estaba ubicada en el sector industrial, no contaba con la extensión geográfica necesaria para ampliar esta instalación educativa y albergar la creciente demanda de estudiantes que aspiraban ingresar a esta institución de educación técnica.

Así que dan los preparativos para poner en marcha la edificación de la sede actual de la ETINGFM.

La división geográfica que tiene la institución está estructurada de la siguiente manera: Por el norte: Avenida Jacinto Lara, por el oeste-sur: Urbanización Jorge Hernández, en el este: Urbanización Jorge Hernández y sector Nuevo Pueblo. Todo esto se encuentra en el Municipio Carirubana Estado Falcón.

Según el reporte dado por la dirección escolar del periodo escolar 2016-2017, está inscrita una matrícula de cuatrocientos ochenta y ocho (488) estudiantes, discriminados de la siguiente forma: Varones trescientos veinte (320) y hembras ciento sesenta y ocho (168). Por lo tanto es importante esta institución educativa, puesto que alberga muchísima cantidad de futuros profesionales técnicos.

1.2.1 Infraestructura comunitaria

En este aspecto según lo establecido en las Normas para la Presentación de Proyectos y Trabajo de Grado de los Programas Nacionales y Municipalizados de la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” (2013), se refiere a establecer los servicios que hay en la comunidad: agua, luz, teléfono, internet, espacios públicos, vías de comunicación y escuelas, así como la cantidad y calidad en que éstos se encuentran.

Con base en lo anterior, la infraestructura de la ETINGFM, es de techo de platabanda, con el paso del tiempo muchas este edificio se ha ido deteriorando, pero por consenso entre los padres y representantes y donativos de la Alcaldía de Carirubana, se han podido enmendar. Esta edificación tienen más de cincuenta años, es decir, es necesario el mantenimiento y mejoras del mismo por la cantidad de estudiantes que maneja la escuela.

En torno al servicio de agua potable, ésta llega por tubería una vez cada diez o veinte días, debido al déficit de distribución que posee el bombeo de agua “Alí Primera”, en otras oportunidades es debido a las causas ambientales que azotan la Península de Paraguaná, como por ejemplo, la sequía de los embalses. Por lo tanto el almacenamiento del vital líquido se hace en más de cinco tanques de mil quinientos litros, en los baños, se encuentran dos pipas, mientras que el comedor tiene su propio tanque, y al acabarse el agua, ellos buscan su propio suministro.

De igual manera, el vertimiento de las aguas servidas, se realiza por el sistema de cloacas. Esto se realizó hace más de doce años, como un proyecto que benefició a la mayoría de la población de Carirubana. Mientras que el suministro de electricidad, se realiza por el tendedero eléctrico, propiciado por la Corporación Eléctrica de Falcón. Por estar ubicada esta institución en un lugar céntrico es que recibe el servicio eléctrico al menos que por cortes programados o por fallas generales que afectan a todas las comunidades alrededor, le sea suspendido el servicio eléctrico.

Por su parte, la recolección de los residuos sólidos, lo realiza la Institución Municipal del Aseo Urbano (IMASEO), quienes han dispuestos que dos veces a la semana pasen para realizar la jornada de limpieza, además la institución tienen dispuesto un sitio que utiliza para deponer todos los residuos que recolectan a diario. Por su parte también gozan del sistema de internet por ABBA y el mismo puede proveer de WIFI a toda la institución específicamente en el Laboratorio de Informática.

1.2.2 Factor social

Para Veliz (2014), este factor describe “el perfil de familias: cantidad de personas, condiciones de vivienda, escolaridad, formas de esparcimiento y manutención” (pág. 24). De acuerdo a lo anterior, la fuerza activa de la ETIN Generalísimo Francisco de Miranda labora con estudiantes procedentes de un variado número de sectores comunitarios desde los más cercanos hasta los más alejados a este recinto escolar.

Según el censo realizado en el año 2016-2017 destaca que esta institución presenta una matrícula de estudiantes activa de cuatrocientos ochenta y ocho (488), discriminados de la siguiente forma: Varones trescientos veinte (320) y hembras ciento sesenta y ocho (168).

Cuadro 1.

Matricula de Estudiantes.

Año

Hembras

Varones

Total

2016-2017

320

168

488

Fuente: ETINGFM (2017)

Seguidamente, la conformación de la infraestructura que tiene la institución, está subdividida de la siguiente manera:

Cuadro 2.

Infraestructura Educativa.

Cantidad

Infraestructura

1

Dirección general

Sub-dirección técnica

Coordinación de planificación y evaluación

Consultorio odontológico

Consultorio de medicina general

Biblioteca

Laboratorio de informática

Sala de Profesores

Auditorio

Cantina

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