PSICOLOGÍA 2 SEMESTRE PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS

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Esfuerzo: El esfuerzo es esa capacidad de emplear toda su capacidad física, moral y mental en el desarrollo de una actividad o una función con una actitud bastante positiva para lograr así una meta un objetivo que desea alcanzar.

Latencia: Al recibir un estímulo transcurre un tiempo que se conoce como latencia, para que el individuo refleje una emoción y a su vez una expresión corporal.

Persistencia: La persistencia es la medida en la que aumenta la motivación intrínseca de una persona la persona se observara más motivada desempeñando varias actividades o varios ejercicios en tiempos o espacios más prolongados.

Elección: Capacidad innata u otorgada a una persona para elegir entre una o más opciones, estas opciones podrían ser imaginarias “¿qué pasaría si…?” normalmente se hace entre opciones reales y seguidas.

Probabilidad de respuesta: Dadas varias oportunidades diferentes para la ocurrencia de un comportamiento, número (o porcentaje) de ocasiones en que ocurre esa respuesta específica dirigida a una meta.

Expresiones faciales: Las expresiones faciales en conjunto con la mirada es el medio más importante para expresar emociones y estados de ánimo, a través de una observación de las expresiones faciales, podemos conseguir una comprensión de lo que las otras personas nos quieren comunicar e informar.

Ademanes corporales: Los ademanes corporales también conocido como el lenguaje corporal es una herramienta de comunicación donde podemos evidenciar los diferentes estados de ánimo de una persona o comprender de manera gráfica lo que una persona trata de comunicar o lo que tratamos de comunicar.

5. elija 5 teorías de la motivación y sustente cada una.

• Motivación de logro: La motivación al logro se manifiesta cuando el individuo siente que las necesidades básicas ya están cubiertas y orientan la conducta a la superación personal y al auto reconocimiento, se orienta a las tareas o actividades con un alto grado de exigencia y constancia, la motivación al logro va más allá a los otros tipos de motivaciones, es el sentido de superación en su sentido más amplio, es la consecución del éxito.

La importancia de esta motivación se ha podido evidenciar en diferentes campos, una muy importante se puede observar en los campos organizacionales, en el ámbito personal, educativo en estos campos se ha podido evidenciar la relación directa que se tiene la motivación al logro.

• Disonancia cognitiva: En muchas ocasiones hemos podido experimentar la sensación de pensar en algo y realizar algo totalmente diferente, de manera automática sin darnos cuenta que al tiempo estamos teniendo ideas incompatibles que no tienen que ver nada con lo que en un principio se pensó y luego lo llevamos a la realidad y es a esto lo que se le conoce como disonancia cognitiva en psicología la disonancia cognitiva se conoce como esa tensión o esa incomodidad que se percibe cuando mantenemos dos pensamientos o ideas que pueden llegar a ser contradictorias o incompatibles o cuando simplemente nuestras ideas o creencias no se encuentran alineadas con lo que realizamos en ese instante.

• Desarrollo del yo: La identidad y la personalidad de un individuo se viene desarrollando desde las primeras etapas de la vida, este desarrollo lo podemos observar como una fuente principal de activación psicofisiológica que nos ayuda a impulsar hacia un cambio de manera intencionada, el desarrollo del yo se encuentra principalmente impulsaba por ciertos factores: la proyección hacia un futuro, la esperanza o el optimismo, fortalezas pasadas y presente, a medida que avanza el tiempo nos hemos podida dar cuenta que el tener metas es un factor que logra impulsarnos hacia el cambio y hacia una constante evolución

• Emociones diferenciales: la teoría de las emociones diferenciales se defina y se le da gran importancia a la teoría en general de las emociones básicas, que son principalmente los propósitos motivacionales únicos, y la teoría se basa principalmente en las siguientes teorías, Son diez emocionas las que forman el sistema motivacional, cada emoción posee una cualidad uica, cada tiene su propia manifestación corporal o facial, cada emoción influye de manera considerable a una descarga neuronal que la activa, cada emoción genera propiedades motivacionales que se diferencian y poseen funciones adaptativas

• Psicodinámica: Esta teoría considera la conducta de un individuo o lo que motiva inconscientemente hechos impulsos deseos o conflictos que se encuentran dentro de la mente humana y presenta cinco características principales:

- Parte de nuestra vida mental es inconsciente

- Los procesos mentales operan de forma paralela

- Las experiencias tempranas tienen fuerte efecto en el desarrollo de la personalidad

- Nuestros conceptos de las demás personas y de nosotros mismos, guiaran nuestra sociabilidad

- La personalidad implica regular nuestros instintos y volverse socialmente independientes

6. ¿qué es una necesidad vista desde la teoría de la motivación, explique:

Se entiende por necesidad la condición que un dividuo siente como necesaria para el desarrollo de su integridad física y mental, cuando las necesidades de una persona son satisfechas la persona aumenta su estado anímico en cuestiones al bienestar, cuando una persona no consigue satisfacer sus necesidades va creando frustración enfocada al cumplimiento de las metas u objetivos, causando a su vez debilidades en el autoestima y ausencia de la motivación

Necesidad filológica: Las necesidades fisiológicas hacen referencia a la conexión natural que se da en nuestras partes del cuerpo ya sean internas o externas como lo son las conexiones neuronales y las hormonas, cuando hay insatisfacción en las necesidades fisiológicas, se pueden empezar a generar patológicas que en ultimas terminan afectando el correcto funcionamiento de los estados emocionales alterando la realidad o teniendo ideas delirantes.

Sed: Es la necesidad de beber que experimenta un individuo o un animal provocada por su instinto, en caso que la satisfacción de agua no sea correcta o no se produzca de ninguna manera, se desencadenara una serie de complicaciones orgánicas, entre ellas neurológicas y renales.

Hambre: Sensación que nos indica que es hora de comer, o de ingerir algún alimento que rehabilite nuestras energías cuando ya el organismo ha agotado las reservas alimenticias

Sexo: