PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ENYASO DE PENSAMIENTO CRÍTICO

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La profesora nos plantea un punto de vista desde el psicoanálisis donde dice que "Las neurociencias quieren borrar las historias, la afectividad y entonces hablan solamente de una lógica cerebral. Claro que hay una lógica cerebral, pero la neurona no coincide con el sufrimiento humano", ella lo plantea de esa manera ya que en las neurociencias a diferencia que en el psicoanálisis se le da solución inmediata a los a las reacciones físicas que se manifiestan en el cuerpo, se trata de demostrar el poder curativo y terapéutico de las palabras, y como su interpretación personal influencian los estados de ánimo, el criterio de realidad y la noción de sí mismo de un individuo a un nivel biológico y se quita la oportunidad de expresar en palabras ese sufrimiento como lo hace el ´psicoanálisis por medio de sus terapias logrando liberar a tantas personas de sus fobias, ataques de pánico y problemas relacionales de abusos, maltratos y tantas otras problemáticas en pocas sesiones. Y permite que no dependan de una pastilla.

El artículo plantea que las neurociencias van en contra del pensamiento crítico y nos plantean el siguiente objetivo “El objetivo es promover un pensamiento ahistórico, eliminar la política, la subjetividad, la singularidad y convertir una masa de gente medicalizada, uniforme, adaptada, disciplinada” como sabemos el objetivo de las neurociencias es el análisis individualizado de las personas para poder entender y tratar ciertas patologías o guiar a la persona para saber entender sus propias inclinaciones y características personales, aprender a lidiar con ellas y sacarles provecho, no lo como lo plantea el articulo por que las neurociencias no buscan convertir a la gente en dependientes a medicamentos, sino en base a estudios complementar la falencia del funcionamiento biológico del cuerpo por medio de tratamiento para poder frenar su propagación en el cuerpo, crear una regeneración y establecer una barrera. Por lo tanto las neurociencias no están en contra del pensamiento crítico, porque cuando hablamos de ciencia está implementa el pensamiento científico el cual objetivamente utiliza y se apoya en el pensamiento crítico seleccionando cuidadosamente que conocimientos son útiles y cuáles que no son.

Fuente: http://www.lacapital.com.ar/educacion/las-neurociencias-van-contra-del-pensamiento-critico-n1386456.html