Pruebas (Estadística)
Enviado por karlo • 22 de Marzo de 2018 • 1.590 Palabras (7 Páginas) • 239 Visitas
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Hipótesis nula: El nivel de codependencia en el grupo 2006 es igual antes y después de implantar el programa de mejoramiento del ambiente laboral.
Variable independiente: Grupo 2006.
Variable dependiente: Nivel de codependencia.
X
antes
Y
después
D
x-y
R+
R-
4
5
3
2
1
3
1
3
2
0
2
0
2
2
2
0
T+= T- =
Resultados: No se rechaza hipótesis nula, por lo tanto, el nivel de codependencia en el grupo 2006 es igual antes y después de implantar el programa de mejoramiento del ambiente laboral.
T-student para muestras independientes
t= X_(1- X_2 )/SDx
Característica: Paramétrica, nivel de medición intervalar
Calcular el erro estándar de la diferencia entre medias:
SDx= √((Σx_1^2+Σx_2^2)/(n_1+n_2-2)[1/n_1 +1/n_2 ])
Suma de cuadrados:
∑x2= Σx^2- 〖(Σx)〗^2/n
Problema: Se desea probar dos técnicas de entrenamiento en natación, la primera consiste en aumentar la resistencia aeróbic de los nadadores, y la segunda consiste en aumentar la masa muscular. Al finalizar ambas técnicas de entrenamiento se realizó una competencia en donde se midieron los tiempos en que cada nadador recorría 25 metros.
Hipótesis nula: El tiempo en que se recorrió los 25 metros es igual en ambos grupos entrenados con enfoque en la resistencia aeróbica o enfocados en el aumento de la masa muscular.
Variable independiente: Nadadores entrenados con dos diferentes técnicas.
Variable dependiente: Tiempo en que cada nadador recorrió los 25 metros.
Resultado: Se rechaza H0, ya que el tiempo en que se recorrió los 25 metros no fue igual en ambos grupos entrenados o con un enfoque en la resistencia aeróbica o con un enfoque en el aumento de masa muscular.
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T-student Muestras Relacionadas
t = [pic 7]
Características: Es una prueba paramétrica de nivel intervalar. Su función es comparar dos mediciones con el mismo instrumento y sujetos.
Problema: Se desea saber si un taller es efectivo para cambiar el nivel de estrés de un grupo de estudiantes, para ello, se evalúa el estrés antes de iniciar el taller y al finalizar del mismo.
Hipótesis nula: El nivel de estrés es el igual entre la medición de inicio y la medición hecha al finalizar el taller.
Variable independiente: Grupo de estudiantes.
Variable dependiente: El nivel de estrés.
x
y
D
D2
13
11
2
4
19
14
5
25
18
15
3
9
18
13
5
25
19
11
8
64
15
11
4
16
12
10
2
4
22
18
4
16
19
18
1
1
17
14
3
9
15
12
3
9
16
12
4
16
15
11
4
16
18
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