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¿Qué son los Talleres de Cuerdas?

Enviado por   •  28 de Noviembre de 2017  •  1.737 Palabras (7 Páginas)  •  741 Visitas

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Entre los elementos universales podemos detallar:

Cat Walk (Caminata del Gato), Incline Log (Tronco Inclinado), Burma Bridge (Puente Tibetano), Dangle Duo (Balanceo de Dúo), Multivine, Zip Line (Tirolesa / Canopy / Cable / Tirolina), Giant Swing (Columpio Gigante), Power Pole (Poste de Poder / Pañalera), Two Line Bridge, (Puente de Dos Líneas), Heebee Jeebie, entre otros elementos.

Organismos Panameños de Team Building

Panama Outdoors: En Panama Outdoors, realizamos talleres de cuerda (Team Building) y eventos de experiencias outdoors, para diferentes tipos de organizaciones. Panama Outdoors, tiene la capacidad de organizar talleres de trabajo en equipo para grupos desde 10 a 200 personas, en la metodología de cuerdas bajas o de 10 a 40 personas en eventos outdoors para quienes ya participaron de talleres previos. A estos eventos outdoors se les puede adicionar un segmento de capacitación, que potenciara aún más la experiencia para los miembros de su empresa.

Let’s Camp: Somos la división de capacitación de IH Internacional, empresa con 25 años de experiencia. Miembros del “Association For Challenge Course Technology” acreditados por el“American National Standards Institute”, ANSI. Nos regimos por las guías establecidas por la asociación e incorporamos una metodología “Propietaria” nuestra, que aumenta los resultados de una forma que no logran otros talleres.

La Granja Panama S.A.: Contamos con las mejores instalaciones al aire libre donde se fusionara el Outdoor Training con la aventura como nuestro reconocido Canopy Tour, Parque de Puentes Colgantes, Kayak y Parque de Cuerdas Bajas donde se experimentara la adrenalina y la diversión en un ambiente abierto rodeado de zonas verdes. Zonas de hidratación y descanso, y salón de reuniones con medios audiovisuales si la actividad lo requiere.

Team Building Panama: Talleres diseñados para fortalecer el Trabajo en Equipo, el Liderazgo para crear procesos de Aprendizaje, utilizando Dinámicas de Grupos como técnica y el sustento de la metodología del Aprendizaje Experiencial, en formatos de 1 full-day, idealmente 2 jornadas full-day. En este enfoque, opcionalmente todos llevan las mismas cachuchas. No dividimos grupos, formamos equipos - que luego de vivir cada actividad en una mezcla de emociones, con la guía del Facilitador de Procesos de Aprendizaje - lograrán: reflexiones, interiorizaciones, aprendizajes y compromisos de acción sustentados en valores, trabajo en equipo, liderazgo, comunicación y orientación a las metas. Tipo de actividades: Dinámicas aplicando actividades colaborativas, cooperativas. Talleres de Cuerdas Bajas.

Ejemplos de Actividades realizadas en Talleres de Cuerdas

1. Organización Moderna:

Objetivo: Analizar la dependencia unos de otros cuando trabajamos como equipo y las ventajas de mantener una atmósfera social agradable como base de la constitución de equipos de trabajos altamente competitivos.

Descripción de la Dinámica:

- Llevar una pelota de tenis que está sobre un cubo, a una distancia determinada, sin que se caiga, sosteniendo el cubo con las cuerdas que tienen los participantes.

- Cada equipo se dividirán en dos subgrupos, unos serán ciegos y los otros los guías.

- Los ciegos agarrarán unas cuerdas que sujetan una banda elástica; esta banda tendrá que agarrar un tanque que tiene encima una pelota de tenis (representa una bomba nuclear).

- Los guías le dirán al ciego que cosas pueden hacer y que no, pero no los pueden tocar.

- Habrá solo una voz de mando, la del líder de la actividad. Si la pelota cae, deberán comenzar nuevamente.

2. Dinámica de La Lona:

Objetivo: Despertar la creatividad, el don de liderazgo, así como, la importancia de una comunidad adecuada y la estrategia de cesión del rol de líder para ganar.

Descripción de la Dinámica:

- Se dará una lona a cada grupo y se le darán las instrucciones.

- Todos deberán estar preparados sobre la lona.

- En esta posición, deberán ir volteando la lona estando parados sobre esta.

- Al fina, todos deberán estar parados sobre la parte que estaba tocando el piso o la tierra.

- Reflexiones y conclusiones.

3. Dinámica de Tubos y Canicas:

Objetivo: Comprender de manera sencilla, el modo como los distractores interfieren en el uso óptimo de nuestras competencias para el logro de la eficiencia en nuestro trabajo.

Descripción de la Dinámica:

- Lograr pasar una canica por 15 partes de tubos sin que está se caiga

- Cada persona tiene en sus manos un tramo de tubo por el que pasa esta

- Deberán estar en hilera, una al lado de la otra, uniendo los tubos

- La canica debe pasar de uno a otro hasta llegar al final de la fila.

- Visión clara de metas: no podemos saber hacia donde vamos, si no tenemos claro que estamos haciendo.

4. Dinámica Mar Adentro y Mar Afuera:

Objetivo: Actuar con rapídez y precisión, como base para el logro de equipos de trabajo de alto rendimiento.

Descripción de la Dinámica:

- Colocar una soga en el piso, que represente un límite entre Mar Adentro y Mar afuera.

- Se coloca a las personas en Mar afuera

- El facilitador dirá rápidamente "Mar Adentro y Mar Afuera" y repetirá estas indicaciones constantemente.

- Los que queden en el lugar no indicado, quedarán fuera.

5. El Reto de la Confianza:

Objetivo: Fomentar la confianza entre los miembros del equipo.

Descripción de la Dinámica:

- Reunir a todas las personas en un círculo.

- Colocar a un

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