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Un nuevo Estudio de caso en a investigación cualitativa

Enviado por   •  20 de Junio de 2018  •  746 Palabras (3 Páginas)  •  421 Visitas

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Teniendo en cuenta lo anterior, el texto Métodos cualitativos de investigación: los grupos focales y el estudio de caso presenta una similitud en cuanto la definición del estudio de caso y complementa lo dicho anteriormente, ya que primeramente, da una explicación del método cualitativo y, a partir de dicha explicación, muestras las técnicas más utilizadas en éste (la observación partícipe, la entrevista, los informantes claves, los grupos focales, las biografías, la revisión de documentos oficiales, el estudio de caso y los cuestionarios), haciendo énfasis en los grupos focales y el estudio de caso.

Dentro de los grupos focales, Reyes, T. menciona que “un grupo focal puede definirse como una discusión cuidadosamente diseñada para obtener las percepciones de una muestra sobre un área particular de interés” (como cita Reyes, T., 1999, p. 82), es decir, que ésta técnica proporciona al investigador un vínculo con el participante para conocer la manera en que las personas ven la realidad.

Por otro lado, el estudio de caso es definido como “un examen intensivo a una entidad de una categoría o especie” (Reyes, T., 1999, p. 83), el cual puede utilizar cuestionarios diseñados para conocer el individuo al que se estudia. Éste puede clasificarse en dos tipos: el primero pretende presentar conclusiones generales desde un número definido de casos; el segundo, pretende llegar a conclusiones desde un caso, a causa del interés exclusivo de su historia. En pocas palabras, el estudio de caso posibilita el estudio de diversos aspectos de un individuo, organización, etc.

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Referencias

Muñiz, M. (2010). Estudios de caso en la investigación cualitativa. División de Estudios de Posgrado Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Psicología. México, 1-8.

Reyes, T. (1999, August). Métodos cualitativos de investigación: los grupos focales y el estudio de caso. In Forum empresarial (Vol. 4, No. 2, pp. 74-87).

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