Instituciones de Parentesco

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En esta familia el padre tiene un poder considerable, pero no absoluto como lo tenía en la familia agnaticia, gracias al contacto con otras culturas, se suavizó la concepción de la familia romana, cobrando mayor importancia la familia consanguínea que es la que impera aún.

•Familia Medieval:

Por influencia del cristianismo, la familia se estructura entorno al matrimonio monogámico, perpetuo e indisoluble. Es una unión con una concepción de vida en la búsqueda de valores éticos y religiosos en detrimento de valores materiales, la familia es de tipo patriarcal, donde el poder del padre se humaniza, tanto respecto de los hijos como de la esposa, surgiendo las obligaciones asistenciales y alimentarias.

•Familia Moderna:

Su estructura es monogámica, en base al matrimonio que es permanente pero disoluble mediante el divorcio por causales taxativas y declaración judicial. En esta familia la autoridad y responsabilidad es compartida entre ambos progenitores.

Función de la Familia

•Procrear a los hijos.

•Educar e inculcar a los hijos tradiciones y culturas.

•Contribuir al sostenimiento del grupo con el producto del trabajo (se dice que la familia es una unidad de consumo. J Rumney).

•Ejercer como canal natural y primario de la socialización de las personas.

•Mediar entre los valores culturales de las clases sociales dominantes y el sostenimiento, producción de normas de obediencia y autoridad, esenciales para preservar el orden y relaciones de poder existente.

•Transmitir la propiedad a través de la sucesión hereditaria.

•Canalizar las necesidades afectivas de hombres y mujeres.

Lo que de cualquier manera debe quedar claro es que el entorno y costumbre condiciona a la familia. En un régimen de restricciones morales, difícilmente se producen los divorcios, debido al posible escándalo posterior. En una sociedad con mentalidad más abierta, un incremento del número de divorcios puede dar lugar a un profundo cambio en familia, para bien o para mal. Las mayores comodidades y vías de comunicación (Internet, mass media, entre otras) han hecho que la comunicación entre los miembros de una familia se vea drásticamente reducida. En tiempos de crisis económica en la Inglaterra de Keynes, la gente ahorraba una parte importante de su ingreso por miedo al futuro. En tiempos de bonanza, las familias se endeudan: acceden a comprar más bienes, a formar mejor a los hijos, entre otras cosas por la seguridad "extra" que les proporciona un generoso estado de bienestar que es difícil de desmantelar.

Lo cierto es que la familia es una institución que evoluciona. Las políticas económicas relativas a la familia la condicionan (rápidamente), pero también los cambios en la familia favorecen la elaboración de nuevas políticas dirigidas hacia ella (aunque muy lentamente). De ahí que la familia deba estudiarse con un enfoque dinámico; y no estático, como sucede en muchos de los modelos clásicos. Pongamos un ejemplo: la famosa política del "hijo único" de China para frenar la población que, claramente, no ha tenido demasiado éxito. La masculinización de la población que ha provocado esta política ha propiciado que, muchos varones, busquen esposa en el extranjero. Cuando eso sucede, se crean familias mixtas y niños de diversas culturas; que podrían dificultar los programas de educación y crear un conflicto cultural y social, al masificarse esta tendencia en gran escala.

Los elementos comunes son:

•Relación conyugal regulada según patrones, normas o costumbres.

•Sistema de filiación que permite a los hijos ser considerados miembros de la familia, recibiendo nombres, derechos, atributos y una “localización” social determinada.

•Un hogar o habitación común.

•Patrimonio o conjunto de bienes y recursos comunes.

Son instituciones subsidiarias; el matrimonio, el noviazgo, la tutela, la patria potestad (Artículo 347 de la Ley Orgánica para la Protección de Niños Niñas y Adolecentes; se entiende por Patria Potestad el conjunto de deberes y derechos del padre y la madre en relación con los hijos e hijas que no hayan alcanzado la mayoridad, que tiene por objeto el cuidado, desarrollo y educación integral de los hijos e hijas.), el parentesco, la filiación, la sucesión hereditaria, el concubinato y la adopción.