CEREMONIA JORNADA PEDAGOGICA

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8.- PROCEDE AHORA LA MUESTRA PEDAGOGICA DE LA ESCUELA PRAXEDIS BALBOA VESPERTINA CORRESPONDIENTE AL AREA DE HISTORIA, REALZANDO COMO VALOR "LA VALENTIA". MAESTRA EXPOSITORA: CELIA ALICIA GALLEGOS TREVIÑO

Responsabilidad es capacidad de responder a los actos propios y en algunos casos de los ajenos. El trabajo es todo esfuerzo humano aplicado a la producción de la riqueza.

9.- CONTUINUAMOS CON LA MUESTRA PEDAGOGICA DE LA ESCUELA MELCHOR OCAMPO CORRESPONDIENTE AL AREA DE NATURALES, MAGNIFICANDO EL VALOR "AMOR A LA NATURALEZA". MAESTRO DESARROLLADOR: ALFREDO MARTINEZ MENCHACA

PARA COADYUVAR EN EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION, LA SEP HA IMPLEMENTADO EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS, EL ESTUDIO DE UNA LENGUA O IDIOMA ADICIONAL, QUE PERMITA INCREMENTAR LAS COMPETENCIAS DEL INDIVIDUO.

10.- EN ESE SON, LA ESCUELA DORA GALLEGOS NOS PRESENTA SU MUESTRA PEDAGOGICA EN LA ASIGNATURA DE INGLES, A CARGO DE LA MAESTRA ABIGAIL MONTEMAYOR.

La horadez es actuar con rectitud.y se asocia con tomar solamente lo que le corresponde.

La ortografía es la ciencia de escribir correctamente las palabras y textos. Su gran importancia radica en que da claridad, significado y eficacia en la comunicación y expresión escrita.

11.- CULMINAMOS LA PARTE PEDAGOGICA CON EL “CONCURSO DE ORTOGRAFIA” AL AIRE LIBRE CON UN REPRESENTANTE DE CADA ESCUELA DE LA ZE 110. MAESTRO RESPONSABLE: ___________________________________________________________________________

TENEMOS AHORA LA SESION DE ACTIVIDADES ARTISTICAS.

LAS PALABRAS “JARABE TAPATIO” SURGEN DEL ÁRABE “XARAB” QUE SIGNIFICA BEBIDA Y DEL AZTECA THAPATÍOTL, QUE FUE LA MONEDA DE TRES UNIDADES QUE SE USÓ ANTES DE LA CONQUISTA. SE HA CONSIDERADO QUE EL JARABE TAPATIO TIENE SU ORIGEN EN LOS PUEBLOS COCAS DE JALISCO, EN SUS DANZAS INDÍGENAS Y EN LOS BAILES DE LOS SOLDADOS FRANCESES. Y ES EL MAS BAILABLE EN MEXICO. ESTE BAILE NACIÓ DURANTE LA REVOLUCIÓN DE 1910 COMO ESTANDARTE DE UNIDAD NACIONAL. FUE BAILADO POR PRIMERA VEZ EN 1970 EN EL TEATRO COLISEO DE LA CIUDAD DE MÉXICO Y COMPUESTO POR JESÚS GONZÁLEZ RUBIO QUIEN SE INSPIRÓ EN LAS DISTINTAS REGIONES DE JALISCO.

12.-LA ESCUELA PRAXEDIS BALBOA MATUTINA, NOS PRESENTA EL BAILABLE "JARABE TAPATIO", PREPARADO MAGISTRALMENTE POR LA MAESTRA RESPONSABLE: LAURA PATRICIA TOVAR MARTINEZ.

LAS PELEAS DE GALLOS SURGEN EN CHINA HACE 2500 AÑOS. EN LA ANTIGUA ROMA ERAN USADAS PARA ADQUIRIR VALENTÍA. POSTERIORMENTE, ESTA PRÁCTICA FUE LLEVADA A AMÉRICA POR LOS CONQUISTADORES ESPAÑOLES.

13.- LA ESCUELA EVA SAMANO VESPERTINA, NOS VIENE A DELEITAR CON EL BAILABLE “PELEAS DE GALLOS”, MAESTRA RESPONSABLE: PATRICIA UVALLE MEDINA

14.- TENEMOS ENSEGUIDA A LA ESCUELA EVA SAMANO MATUTINA, QUE NOS PRESENTA “CUADRO JALISCIENCE”, BAJO LA COORDINACION DE LA MAESTRA YOLANDA FERRIÑO LOZANO

EL CHOTIS ES UNA MÚSICA Y BAILE CON ORIGEN EN BOHEMIA. SU NOMBRE DERIVA DEL TÉRMINO ALEMÁN SCHOTTISCH, UNA DANZA SOCIAL CENTROEUROPEA. EL CHOTIS SE PUSO DE MODA EN TODA EUROPA DURANTE EL SIGLO XIX. EN MADRID (ESPAÑA), AL SON DE UN ORGANILLO SE BAILA EN PAREJA CARA A CARA, Y DURANTE EL BAILE LA MUJER GIRA ALREDEDOR DEL HOMBRE, QUE GIRA SOBRE SU PROPIO EJE. SE DICE QUE EL HOMBRE NO NECESITA MÁS ESPACIO QUE EL DE UNA BALDOSA PARA BAILARLO.

15.- A CONTINUACION LA ESCUELA DORA GALLEGOS, SE PLACE EN PRESENTAR “CHOTIS EL CASTIGADOR”, BAJO LA ATINADA DIRECCIÓN DE LA MAESTRA: LEIDI GUADALUPE GAYTAN TORRES

LAS RONDAS INFANTILES SON JUEGOS COLECTIVOS DE LOS NIÑOS QUE SE TRANSMITEN POR TRADICIÓN. SE CANTAN CON RIMAS Y HACIENDO RONDAS CON MOVIMIENTO. EN SU MAYORÍA HAN SIDO ORIGINARIAS DE ESPAÑA Y SE HAN EXTENDIDO POR LATINOAMÉRICA. TIENE ORÍGENES EN LAS DANZAS CEREMONIALES DE LOS PRIMEROS HOMBRES QUE POBLARON LA TIERRA, DONDE SE CONJUGABAN MOVIMIENTOS DANZADOS, CANTO, PANTOMIMA Y VOCES POÉTICAS, TODO CON FINES RITUALES.

16.- BAJO ESTE TENOR, TENGO EL HONOR DE PRESENTAR A LA ESCUELA PRAXEDIS VESPERTINA CON SU NUNMERO ARTISTICO “LAS RONDAS INFANTILES”, CON LA SABIA CONDUCCION DE LA MAESTRA: LUCIA GUADALUPE CRUZ GONZALEZ

UNA CANCIÓN DE MARIACHI QUE SE CONVIRTIÓ EN REPRESENTATIVA DEL FOLCLORE MEXICANO A NIVEL INTERNACIONAL, ES EL SON DE LA NEGRA, ESCRITA E INTERPRETADA ORIGINALMENTE POR EL COMPOSITOR JALISCIENSE BLAS GALINDO EN 1940. LA PIEZA FUE PRESENTADA POR PRIMERA VEZ EN EL PROGRAMA DE MÚSICA MEXICANA DEL MUSEO DE ARTE MODERNO DE NUEVA YORK. ASIMISMO. ES TRADICIONAL QUE LA TRIUNFAL ENTRADA DEL MARIACHI SE HAGA CON EL SON DE LA NEGRA.

17.- LA ESCUELA MELCHOR OCAMPO, ANFITRIONA DE ESTA JORNADA PEDAGOGICA, SE AGRADA EN PRESENTAR EL BONITO BAILABLE “EL SON DE LA NEGRA”, PREPARADO EJEMPLARMENTE POR EL MAESTRO: DIONISIO GALVAN PEQUEÑO

EN ESTA JORNADA NO PODRIAMOS OMITIR LAS ACTIVIDADES LUDICAS, PUES EL JUEGO ES LA NATURALEZA DEL NIÑO

18.- LA ESCUELA EVA SAMANO MATUTINA HA ORGANIZADO UNA ESPECIAL ACTIVIDAD FISICA Y LUDICA A LA VEZ, A CARGO DEL PROFSOR DE EDUCACION FISICA FRANCISCO FUENTES MORENO.

CON ESTE ULTIMO NUMERO CONCLUIMOS EL PROGRAMA DE LA JORNADA PEDAGOGICA, VIVE LA VIDA CON VALORES, LO CUAL ESPERAMOS QUE HAYAN DISFRUTADO AL MAXIMO, ASI COMO RETOMADO LA ESENCIA DE ESTE EVENTO, Y QUE CADA PADRE DE FAMILIA, CADA DOCENTE, CADA ALUMNO, RESCATEN LO QUE LES CORRESPONDE PARA ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION.

SOLICITAMOS RESPETUOSAMENTE AL PROFESOR __________________________________________ QUE NOS EXPRESE LAS PALABRAS DE CLAUSURA DE ESTA JORNADA PEDAGOGICA.

EL ORIGEN DE LA MÚSICA

EL ORIGEN DE LA MÚSICA ES DESCONOCIDO, YA QUE AL PRINCIPIO NO SE UTILIZABAN INSTRUMENTOS MUSICALES PARA INTERPRETARLA, SINO LA VOZ HUMANA, O LA PERCUSIÓN CORPORAL, QUE NO DEJAN HUELLA EN EL REGISTRO ARQUEOLÓGICO.

CASI TODAS LAS CULTURAS ANTIGUAS CONSIDERABAN A LA MÚSICA COMO UN REGALO DE LOS DIOSES. EN GRECIA, HERMES ERA EL TRANSMISOR DE LA MÚSICA A LOS HUMANOS, Y PRIMER CREADOR DE UN INSTRUMENTO MUSICAL: EL ARPA, AL TENDER CUERDAS SOBRE EL CAPARAZÓN DE UNA TORTUGA. HACE UNOS CINCO MIL AÑOS.

MUCHOS PUEBLOS PRIMITIVOS ACTUALES UTILIZAN AUN LA MÚSICA PARA DEFENDERSE DE LOS ESPÍRITUS, ALEJAR A LA ENFERMEDAD, CONSEGUIR LLUVIA, O PARA ASPECTOS DE LA VIDA RELIGIOSA.

EL ORIGEN DE LA DANZA Y BAILE

EL HOMBRE EN LA PREHISTORIA NO SABÍA POR QUÉ LLOVÍA, SE ASUSTABA... POR ELLO BAILABA IMITANDO LOS MOVIMIENTOS DE LA NATURALEZA, PERO PRIMERO