Destrezas de pensamiento
Enviado por Kate • 14 de Diciembre de 2018 • 1.208 Palabras (5 Páginas) • 287 Visitas
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Descartes propuso un método llamado método cartesiano que puede complementar su concepto de pensamiento, en el sentido que ofrece reglas fáciles para evitar el error. Sus principales reglas son:
- Regla 1: No admitir jamás como verdadero cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era: es decir, evitar con todo cuidado la precipitación y la prevención.
- Regla 2: Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fuera posible y como requiriese para resolverlas mejor.
- Regla 3: Conducir por orden mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles de conocer para ascender poco a poco, como por grados, hasta el conocimiento de los más compuestos.
- Regla 4: Realizar en todo unos recuentos tan completos y unas revisiones tan generales que pudiese estar seguro de no omitir nada.
Las destrezas genéricas
Las destrezas genéricas se definen de la siguiente manera:
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- Observar y recordar: Consiste en fijar la atención en los atributos o características de los objetos y describirlas mediante el uso de los conocimientos previamente adquiridos.
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- Comparar y contrastar: Es observar y recordar dos o más objetos para establecer semejanzas y diferencias.
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- Ordenar: Consiste en colocar objetos en orden o en sucesión de acuerdo con un cierto concepto o propósito.
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- Agrupar y rotular: Es formar grupos de objetos a partir de unas características comunes observadas y darles nombres.
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- Clasificar: Incluir bajo un grupo rotulado (categoría o clase) otros objetos que pertenezcan a la misma categoría o clase
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- Inferir: Es sacar una nueva información a partir de una información dada al interpretar, traducir, extrapolar en relación a una información previa.
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- Analizar: Consiste en descomponer un objeto en partes, establecer las relaciones entre éstas y descubrir un principio que las integra.
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- Razonar lógicamente: Llegar lógicamente a una proposición (conclusión), a partir de una proposición dada (premisa).
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- Evaluar: Determinar el valor de un objeto por medio de un juicio o estimado de acuerdo con cierto criterio o criterios.
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- Solucionar problemas: Elaborar una solución correcta para sobreponerse a un obstáculo o dificultad que impide lograr un objetivo.
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- Tomar decisiones: Seleccionar una alternativa entre otras, para emprender un curso de acción y lograr un objetivo.
Ventajas de la enseñanza de destreza de pensamiento
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