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Destrezas de pensamiento

Enviado por   •  14 de Diciembre de 2018  •  1.208 Palabras (5 Páginas)  •  287 Visitas

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Descartes propuso un método llamado método cartesiano que puede complementar su concepto de pensamiento, en el sentido que ofrece reglas fáciles para evitar el error. Sus principales reglas son:

- Regla 1: No admitir jamás como verdadero cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era: es decir, evitar con todo cuidado la precipitación y la prevención.

- Regla 2: Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fuera posible y como requiriese para resolverlas mejor.

- Regla 3: Conducir por orden mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles de conocer para ascender poco a poco, como por grados, hasta el conocimiento de los más compuestos.

- Regla 4: Realizar en todo unos recuentos tan completos y unas revisiones tan generales que pudiese estar seguro de no omitir nada.

Las destrezas genéricas

Las destrezas genéricas se definen de la siguiente manera:

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- Observar y recordar: Consiste en fijar la atención en los atributos o características de los objetos y describirlas mediante el uso de los conocimientos previamente adquiridos.

[pic 2]

- Comparar y contrastar: Es observar y recordar dos o más objetos para establecer semejanzas y diferencias.

[pic 3]

- Ordenar: Consiste en colocar objetos en orden o en sucesión de acuerdo con un cierto concepto o propósito.

[pic 4]

- Agrupar y rotular: Es formar grupos de objetos a partir de unas características comunes observadas y darles nombres.

[pic 5]

- Clasificar: Incluir bajo un grupo rotulado (categoría o clase) otros objetos que pertenezcan a la misma categoría o clase

[pic 6]

- Inferir: Es sacar una nueva información a partir de una información dada al interpretar, traducir, extrapolar en relación a una información previa.

[pic 7]

- Analizar: Consiste en descomponer un objeto en partes, establecer las relaciones entre éstas y descubrir un principio que las integra.

[pic 8]

- Razonar lógicamente: Llegar lógicamente a una proposición (conclusión), a partir de una proposición dada (premisa).

[pic 9]

- Evaluar: Determinar el valor de un objeto por medio de un juicio o estimado de acuerdo con cierto criterio o criterios.

[pic 10]

- Solucionar problemas: Elaborar una solución correcta para sobreponerse a un obstáculo o dificultad que impide lograr un objetivo.

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- Tomar decisiones: Seleccionar una alternativa entre otras, para emprender un curso de acción y lograr un objetivo.

Ventajas de la enseñanza de destreza de pensamiento

[pic 12]

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