Entrevista para directoras

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 pelotas de papel

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VUELTA A LA CALMA

Armamos una ronda y cada alumno tendrá un globo, de a uno lo irán inflando y le preguntamos qué le pareció la clase. Luego hare una reflexión de lo visto en la clase.

A lavarse las manos

Institución:

Grado: Primer Grado

Turno: Mañana

Docente: Guzmán, Patricia

Año: 2015

Clase n°1

Objetivo: lograr que trabajen los pases con mayor distancia

TIEMPO ACTIVIDADES ORGANIZACIÓN RECURSOS

Saludo a los alumnos.

Le colocamos cintas en las manos de diferentes colores (verde, rojo, amarillo, todos caminan en el patio, por cada color se dará una pelota de hándbol cuando diga verde, ellos realizaran balanceo d brazos y el que tenga la pelota deberá pasarla a sus compañeros. Lo mismo sucederá cuando diga rojo o amarillo.  Patio

 Cintas

 Pelotas de hándbol

PARTE PRINCIPAL

Se divide al grupo en dos y se forman filas, en cuyos extremos se colocan las cajas. En las cajas de uno de los extremos de cada hilera estarán las pelotas de hándbol. Al escuchar la señal, los niños que están al lado de la caja con las pelotas, toman una y comienza a pasarla por su hilera de mano a mano, hasta llegar al otro extremo. Gana quien pasa las 6 pelotas primero. Se puede tomar la pelota cuando la anterior haya sido colocada en la caja.

Formamos grupos de tres niños, se ubicaran en los círculos dibujados en forma recta en el patio y a una distancia de 2 metros. Cada grupo deber pasarse la pelota con dos manos, luego con una (derecha o izquierda). Variante: pasar la pelota y encestarla en la caja que se encuentra a dos metros.

En parejas se desplazan por el pasándose la pelota con dos manos al llegar a línea trazada realizaran tres botes y la encestaran en la caja.

 Patio

 Cajas

 Pelotas de hándbol

 tizas

VUELTA A LA CALMA

Formamos una ronda grande donde y nos sentamos y con una pelota por niño, realizamos movimientos suaves con la pelota, por ejemplo levantamos la pelota, abrazamos la pelota, ¿qué movimiento se les ocurre? Charlamos de lo visto en clase y le preguntamos qué actividad les gusta más.

A lavarse las manos.

 Patio

 Pelotas de hándbol