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Jóvenes infractores . Propuestas para la reinsercion/.

Enviado por   •  29 de Diciembre de 2017  •  2.004 Palabras (9 Páginas)  •  322 Visitas

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Otras de las causas son la poca atención que los padres y representantes le prestan a sus hijos, esto en muchos casos motivado a la ausencia temporal de los mayores ya que deben salir a trabajar fuera del municipio por la falta de oportunidades de trabajo en la comunidad y en el afán de llevar el sustento a la familia, lo que conlleva a que la ausencia en el hogar sea de casi todo el día, lo cual no le permite a los padres atender todas las necesidades de sus hijos especialmente de cuidado, comunicación, protección y afecto esto hace que algunos jóvenes permanezcan en las calles a merced del ocio, el vicio y los malos ejemplos mientras no son supervisados u acompañados por sus mayores. También se observan muchos hogares disfuncionales donde la figura paterna no está presente en la familia, por lo tanto la madre generalmente asume toda la responsabilidad de criar sola a los hijos en un ambiente donde casi siempre escasean los valores por la falta de formación de la cabeza de familia, con un ingreso económico precario que no alcanza para alimentar bien al grupo familiar, en el cual los menores constantemente observan conducta inapropiadas que los incitan a imitarlas sin ningún tipo de corrección oportuna, entre otras cosas.

Por otro lado las instituciones competentes de regular la conducta de los adolescentes infractores que hacen vida en la comunidad, están colmadas de debilidades ya que presentan un manejo ineficiente e incompetente de los casos de delitos que involucran a los menores por lo tanto generalmente las infracciones cometidas no se le aplica ningún tipo de correctivo dejando al adolescente en disposición de cometer un nuevo delito.

Esta realidad encontrada a nivel social no es un secreto para nadie y constituye un grave problema para la sociedad puesto que está en riesgo futuro de una nación que tiene centrada sus aspiraciones de desarrollo y progreso en las nuevas generaciones que a su vez se está viendo amenazada por este apocalíptico fenómeno de la delincuencia.

Por estas y otras razones es necesario articular una serie de alianzas estratégicas donde predomine el compromisos, esfuerzos, voluntad e intereses entre distintos organismos e instituciones públicas y privadas con roles en materia legal, educación, trabajo, y producción, que hacen vida en el municipio Casacoima y Tucupita por ser la capital de estado así como también la CVG (Corporación Venezolana de Guayana) apoyándonos en la cercanía con su sede establecida en el municipio Caroní del Estado Bolívar e intereses que tiene en el municipio. Esto para desarrollar un plan para la creación de un Centro primario de formación y capacitación de oficios para jóvenes infractores de la ley con edades comprendidas entre los 12 y 18 años.

Este centro se destacara por ofrecer formación y capacitación a los jóvenes en diversos oficios que en primer lugar los favorezca dándole la oportunidad de cambiar la conducta inapropiada por una actitud responsable y capaz para asumir retos y compromisos que los gratifique a nivel personal y económico y por otro lado lo utilicen para estimular la producción y el desarrollo de la comunidad El triunfo y por ende de todo municipio Casacoima. Tomando en cuenta las características locales como las costumbres, aspecto rural, lugares turísticos, disposición al trabajo de su gente entre otras. Se estima ofrecer talleres de manualidades y artesanías, corte y costura, producción agrícola y animal, dulces artesanales y pintura. También contaran con tiempo y espacios para la práctica deportiva, la recreación y el aprendizaje de valores como la disciplina, responsabilidad, respeto, honestidad, honradez, trabajo, convivencia, compañerismo, solidaridad, entre otros.

Ante todo lo anteriormente expuesto, surgen preguntas tales como ¿Cuáles serán los intereses y motivaciones de los jóvenes y adolescente de la comunidad El Triunfo en el municipio Casacoima? ¿Será factible la creación de un centro primario de formación y capacitación de oficios para adolescentes en la comunidad El Triunfo, en el municipio Casacoima

OBJETIVO GENERAL:

Creación de un centro primario de formación y capacitación de oficios para jóvenes adolescentes infractores de la comunidad El Triunfo municipio Casacoima del Estado Delta Amacuro, para rescatarlos del vicio y la delincuencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1.1 Diagnosticar las posibles causas que conllevan a los menores a presentar conductas delictivas y antisociales a través de entrevistas programadas en los diferentes centros educativos de la comunidad, para establecer los lineamientos con los cuales se encausará la investigación.

1.2 Indagar sobre las pretensiones futuras de trabajo que los motivan a los jóvenes para determinar el nivel de aspiraciones personales que poseen; mediante encuestas abiertas que les permitan expresarse libremente.

1.3 Identificar gustos y cualidades creativas de los adolescentes por las artes manuales, productivas y el comercio, por medio de actividades pedagógica planificadas estratégicamente, para determinar las competencias que desarrollaran durante el proceso de formación.

1.4 Clasificar a los jóvenes por listas de oficios con los cuales se sientan identificados y dispuesto a emprender el proceso de formación con el fin de determinar la selección de los diferentes oficios que conformaran la estructura programática de talleres del centro primario de formación y capacitación.

1.5 Elaborar un plan de acción que presente de forma sistemática todo el proceso de formación y capacitación de los diferentes oficios que se ofrecerán a los jóvenes adolescentes.

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JUSTIFICACION

La investigación responde a una necesidad de brindar pautas y estrategias para abordar eficazmente el problema de la conducta delictiva y antisocial de los adolescentes transgresores de la ley que han recibido sanciones en el sistema penal.

Este centro permitirá intervenir eficazmente la conducta delictiva en los adolescentes que han cometido delito, ya que hay estudios que muestran que la intervención cognitivo-conductual logra excelentes resultados, Kendall (2000).Es necesario realizar investigaciones en esta área ya que la realidad de nuestro país lo reclama, y se necesitan soluciones y propuestas para atender a este grupo de adolescentes en conflicto con la ley, a fin de contribuir a su crecimiento personal y reinserción social.

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