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Proyecto de aprendizaje: “APRENDO CON VALORES EN MI ESCUELA”

Enviado por   •  9 de Diciembre de 2017  •  5.341 Palabras (22 Páginas)  •  565 Visitas

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DOCENTES: Maria T. Rodriguez // Heidy Mar Caro.

Proyecto de aprendizaje: “APRENDO CON VALORES EN MI ESCUELA”

Desde: 16/10/ 2013 Hasta: 13/12/2013

Es ágil, colaboradora, amistosa, responsable en el cumplimento de las actividades asignadas. Lee correctamente números naturales hasta custro cifras. Suma llevando, resta prestando, multiplica por una cifra . Emplea un tono de voz adecuado en la lectura de textos pero se le dificulta la fluidez. En la producción de textos presenta debilidad en su ortografía. Promueve los valores sociales, morales y familiares. Elabora afiches sobre la conservación del ambiente, los valores y la familia. Identifica el mayor que, menor que e igual. Identifica el singular, plural, género masculino y femenino, los sinónimos y antónimos.

Observaciones de las Docente: Practica lectura diaria y tablas de multiplicar. Es necesario practicar dictados.

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DIRECTOR DOCENTES REPRESENTANTE

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JAIMES JAIMES JACKSON ALEXANDER

GRADO: 3ero SECCIÓN: “B” AÑO ESCOLAR: 2013 - 2014

DOCENTES: Maria T. Rodriguez // Heidy Mar Caro.

Proyecto de aprendizaje: “APRENDO CON VALORES EN MI ESCUELA”

Desde: 16/10/ 2013 Hasta: 13/12/2013

Es autentico, extrovertido, colaborador, se esmera por su presentación personal, cumple con las actividades asignadas en clase y el hogar. Participa en la elaboración de afiche sobre conservación del ambiente, normas de cortesía y valores. Realiza producciones escritas respetando los aspectos formales de la escritura. Su escritura es legible. Emplea un tono de voz bajo en la lectura de textos, además, se le dificulta la pronunciación de la letra r. Lee, y escribe series numéricas y resuelve operaciones básicas de la matemática propuestas en clase. Tiene dificultad grafica de las letras m antes de p y b. Identifica el mayor que, menor que e igual. Identifica el singular, plural, género masculino y femenino, los sinónimos y antónimos.

Observaciones de las Docentes: Practica lectura para mejorar la dificultad con la letra r, repasa las tablas de multiplicar. ¡El éxito se logra con trabajo y constancia!

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DIRECTOR DOCENTES REPRESENTANTE

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: LÁZARO LÁZARO ALISON JAVIER

GRADO: 3ero SECCIÓN: “B” AÑO ESCOLAR: 2013 - 2014

DOCENTES: Maria T. Rodriguez // Heidy Mar Caro.

Proyecto de aprendizaje: “APRENDO CON VALORES EN MI ESCUELA”

Desde: 16/10/ 2013 Hasta: 13/12/2013

Es colaborador, respetuoso, interactivo, en ocasiones se le dificulta cumplir con las actividades planteadas en el aula, se distrae fácilmente en clase. Participa en la elaboración de afiches sobre la conservación del ambiente, la familia y los valores. Resuelve adiciones llevando, sustracciones prestando sencillas, está en proceso en multiplicaciones. Presenta debilidad en la lectura ya que no identifica las letras. Se le dificulta agarrar dictados. Reconoce los números naturales hasta el 50, realiza series numéricas del 60 hasta el 100 con ayuda del docente. Identifica singular, plural género masculino y femenino.

Observaciones del Docente: Debes practicar la lectura y dictado todos los días, escritura de números, adición y sustracción.

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DIRECTOR DOCENTES REPRESENTANTE

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MONTAÑEZ PABÓN KEINNER ADRIAN

GRADO: 3ero SECCIÓN: “B” AÑO ESCOLAR: 2013 - 2014

DOCENTES: Maria T. Rodriguez // Heidy Mar Caro.

Proyecto de aprendizaje: “APRENDO CON VALORES EN MI ESCUELA”

Desde: 16/10/ 2013 Hasta: 13/12/2013

Es colaborador, interactivo, en ocasiones se le dificulta cumplir con las actividades planteadas en el aula y en el hogar, se distrae fácilmente en clase. Participa en la elaboración de afiches sobre la conservación del ambiente, la familia y los valores. Resuelve adiciones llevando, sustracciones prestando sencillas, está en proceso en multiplicaciones. Presenta debilidad en la lectura ya que no identifica sonidos y algunas letras. Se le dificulta tomar dictados. Reconoce los números naturales hasta el 50, realiza series numéricas del 60 hasta el 100 con ayuda del docente. Identifica singular, plural género masculino y femenino .Reconoce mayor que, menor e igual que. Utiliza las técnicas al colorear.

Observaciones del Docente: Debes interesarte por aprender. El que persevera vence.

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DIRECTOR DOCENTES REPRESENTANTE

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NÚÑEZ LÓPEZ CARING DARLEY

GRADO: 3ero SECCIÓN: “B” AÑO ESCOLAR: 2013 - 2014

DOCENTES: Maria T. Rodriguez // Heidy Mar Caro.

Proyecto de aprendizaje: “APRENDO CON VALORES EN MI ESCUELA”

Desde: 16/10/ 2013 Hasta: 13/12/2013

Es observadora, colaboradora, buena compañera, amistosa, cumple con las actividades asignadas en clase y en el hogar. Se expresa con propiedad y adecuación en diversas situaciones comunicativas. Desarrolla producciones escritas, determinando la fluidez y la coherencia del texto. Utiliza las técnicas al colorear material fotocopiado. Elabora carteleras informativas sobre las normas de higiene, la familia, y conservación

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